1. Origine
1.1. Bowlby
1.1.1. Suppuyant sur, Etologie, Medicine
1.1.1.1. Besoin psychique de l'enfant
1.1.1.1.1. Attachement et exploration vital au meme titre que l'allimentation
2. Base de sécurité (Ainsworth)
2.1. Confiance/disponibilité
2.2. Attachement = facteur dev
2.2.1. Activation
2.2.1.1. Par certain comportement comme la peur de qq chose, départ parent
2.2.1.1.1. Pleurs
2.2.1.1.2. Tend les bras
2.2.2. Un continium
2.2.2.1. Différent selon la personne (sécurisant pour l'un, insecure pour l'autre)
2.2.3. Adaptatif
2.2.3.1. (si cptm conduit a de la réassurance, ne le modifie pas)
2.2.3.1.1. Sécure si cest le cas
3. Stratégies pour suciter le caregiving
3.1. Primaire
3.1.1. De base
3.1.1.1. si suffisant, refflet attachement sécure
3.2. Secondaire
3.2.1. Si caregiving de mauvaise qualité
3.2.1.1. Ne rassure/sécurise pas le bébé
3.2.1.1.1. Le bébé va minimiser ses cptm d'attachement, mais pas ses besoins
3.2.2. Réponses inadéquate
3.2.2.1. Cptm du parent
3.2.2.1.1. Inconsistances
3.2.2.1.2. Imprévisible
3.2.2.2. Capacité du bb a percevoir
4. Styles d'attachement Via situation étrange Ainsworth
4.1. Sécure
4.1.1. Confiance envers FA
4.1.1.1. Se calme au retour de la FA et retourne a l'explo
4.2. Anxieux ambivalent (hyperactivation
4.2.1. Manifestation forte d'attachement (meme si pas autant besoin) a plus de succes a répétition
4.2.1.1. Recherche de dispo en permanence
4.2.1.1.1. réduction cptm d'exploration
4.3. Evitant
4.3.1. peu de cptm d'A
4.3.1.1. exploration defensive
4.4. désorganisé
4.4.1. Longtemps incompris du mal a faire le liens avec les 3 autre cptm d'A
4.4.2. Absence de stratégies
4.4.2.1. Hyperactivation ou sousactivation
4.4.3. Pas un TB de l'A mais est le plus vulnérabilisant
5. Evolution developpementale par rapport au modele d'A
5.1. Attachement exprimé par cptm
5.1.1. MIO
5.1.1.1. Une situation va faire intervenir différent schéma selon son style d'A
5.1.1.1.1. Strategie 1er
5.1.1.1.2. Maximisation
5.1.1.1.3. Minimisation
5.1.1.1.4. Alternance
5.1.1.2. S'intériorise avec le temps et s'exprime + par les interventions verbale pour l'A
5.1.1.2.1. Se mesura de différente facon selon l'age
6. Bartholomew
6.1. secure
6.1.1. soi + et autre +
6.1.1.1. bonne comp social
6.2. anxieu préocu
6.2.1. soi - autre +
6.2.1.1. peur de l'abandon
6.2.1.2. autre mieux que nous
6.2.1.3. recherche prox excec
6.2.1.4. relation social diff
6.2.1.4.1. diff prendre pdv de l'autre
6.2.1.5. attachement activé en perma
6.2.1.5.1. passe au 1er plan des siyuations social
6.3. Evitant
6.3.1. soi + autre -
6.3.1.1. méfiance
6.3.1.2. proximité -
6.3.1.2.1. fuite de l'autre
6.3.1.3. indépandence
6.3.1.3.1. meme quand besoin d'aide
6.3.1.4. relation soc difficile
6.3.1.4.1. fuite du conflit
6.4. Craintif desorga
6.4.1. soi - autre -
6.4.1.1. + vulnérabilisnat
6.4.1.1.1. émotions
6.4.1.1.2. sentiment d'indésirabilité
7. TIG
7.1. MIO du parent participe au dev de l'A de l'enfant
7.1.1. Secure
7.1.1.1. Plus sensible au besoin de l'enfant et des autres
7.1.1.1.1. Exprimer par des fonctions réflective + importante
7.1.1.2. Perception des besoins
7.2. Pas toujours systématique
7.2.1. autre facteurs comme l'environmenet les evenements de vie etc (autre question pas besoin d'étaler je pense)