Théories pédagogiques et applications

1. Behaviorisme

1.1. Psychologie behavioriste (comportementale)

1.1.1. Théoriciens majeurs

1.1.1.1. Ivan Pavlov — Wikipédia

1.1.1.2. Burrhus Frederic Skinner — Wikipédia

1.1.2. Les apprenants apprennent par :

1.1.2.1. La pratique (parfois intensive)

1.1.2.2. La reformulation de ce qu'ils ont appris

1.1.2.3. des expériences positives (voir Conditionnement opérant — Wikipédia

1.1.3. Du côté des enseignants ils :

1.1.3.1. Programment des étapes d'un enseignement programmé Enseignement programmé — EduTech Wiki

1.1.3.2. Avec de finalités prédéfinies

1.1.3.3. Ont un rôle de superviseur

1.1.4. Buts

1.1.4.1. Chez les behaviorsites l'enseignement est observé comme un changement dans le comportement (renforcement positif)

2. Constructivisme

3. Cognitivisme

4. Connectivisme