Situation problème : Comment utiliser le mind mapping collaboratif avec ses élèves ?

1. une idée en plus

2. Points forts

2.1. On invite les élèves par mail

2.2. Ou on donne un lien en début de séance

3. Prioriser les idées

3.1. Tester avec des élèves

3.2. Chercher la phase la plus pertinente du cours pour le mind mapping

3.3. Partager avec les collègues

4. Hypothèses

4.1. Recenser les hypothèses

4.2. travailler sur le vocabulaire

5. Exemples

5.1. modification

5.1.1. Sub Idea 1

5.1.2. Sub Idea 2

5.2. essai

5.3. Idea 4

6. Synthèses

6.1. S1

6.2. S2

6.3. S3