Outils WEB 2.0 pour les étudiants et le formateur

Travail collaboratif option F 2014

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Outils WEB 2.0 pour les étudiants et le formateur par Mind Map: Outils WEB 2.0 pour les étudiants et le formateur

1. Flashcards

1.1. Anki

1.1.1. Une application qui transforme automatiquement les mindmaps Xmind en flash cards Anki

1.2. Studyblue

1.2.1. Tutoriels en français

1.2.1.1. Créer ses flashcards en ligne

1.2.2. Mes réalisations Guillaume

1.2.3. Réalisation de Stéphane et Thibaut

1.2.4. sandra

1.2.5. Vincent Laurent (Associer continent et pays)

1.2.6. Flashcards dys

1.2.7. Benoit Alain

1.3. Memorizar

1.4. Usages pédagogiques

1.4.1. 30 utilisations en LVE

2. La classe inversée

2.1. Les webdocs de l'ESPE

2.2. Quelques explications

2.2.1. Classe inversée

2.2.2. La classe inversée

2.2.3. You tube les vidéos sur la classe inversée

2.2.4. La classe inversée à l'université

2.2.5. Vidéo sur la classe inversée dans l'enseignement supérieur

2.2.6. Classe inversée: témoignages à tous les niveaux

2.2.7. Moocs et classes inversées: les défis pédagogiques posés par l'aire du numérique

2.2.8. De retour en classe inversée, enthousiasme, scepticisme et recherches

2.2.9. Faire la classe mais à l'envers

3. Apprendre avec les tutoriels

3.1. Les webdocs de l'ESPE

4. Signet "favoris" Le social bookmarking

4.1. Outil

4.1.1. Pearltrees

4.1.2. Vidéo notes

4.1.3. Le mien

4.2. Définition

4.2.1. Pearltree - Wikipédia

4.3. Usages pédagogiques

4.3.1. Utilisation de Pearltrees en terminale

4.3.2. Activités pédagogiques

4.4. Vocabulaire

4.4.1. Le Social Bookmarking

4.4.1.1. C'est une façon de stocker, classer, chercher et partager ses favoris sur internet.

4.4.2. Tags

4.4.2.1. Un tag (ou étiquette, marqueur, libellé) est un mot-clé (signifiant) ou terme associé ou assigné à de l'information (par exemple une image, un article, ou un clip vidéo), qui décrit ainsi l'objet et permet une classification des informations basée sur les mots-clés

5. Petits jeux sérieux

5.1. Générateur ludo pédagogique (GLUP)

5.2. Avec Scratch

5.2.1. Téléchargement

6. Organiser la connaissance

6.1. Cartes heuristiques

6.1.1. Références

6.1.1.1. Sur le site d'Eduscol: les cartes heuristiques un outil pédagogique

6.1.1.2. Académie de Besançon: Apprendre avec les cartes mentales

6.1.1.3. Qu'est ce que le mind mapping

6.1.1.4. Théorie

6.1.2. Outils

6.1.2.1. Applications Web

6.1.2.1.1. Mindomo

6.1.2.1.2. MindMeister

6.1.2.1.3. Framindmap

6.1.2.1.4. Text 2 Mind Map

6.1.2.1.5. SpiderScribe

6.1.2.1.6. WiseMapping

6.1.2.1.7. bubbl.us

6.1.2.1.8. Mind42.com

6.1.2.2. Logiciels

6.1.2.2.1. Mindmanager france

6.1.2.2.2. XMind - Mind Mapping

6.1.2.2.3. ThinkBuzan

6.1.2.2.4. NovaMind

6.1.2.2.5. MatchWare MindView

6.1.2.2.6. Freeplane

6.1.3. Définition

6.1.3.1. Carte heuristique - Wikipédia

6.1.4. Usages pédagogiques

6.1.4.1. Du côté des élèves

6.1.4.1.1. Faire des brainstorming

6.1.4.1.2. La prise de note

6.1.4.1.3. Organiser ses idées en vue de rédiger

6.1.4.1.4. Préparer des exposés

6.1.4.1.5. Résumer les idées clés d'un livre, d'un texte

6.1.4.1.6. Réviser en vue d'un contrôle, d'un examen

6.1.4.1.7. Gérer et Mémoriser l'information

6.1.4.1.8. Organiser des projets

6.1.4.1.9. Etablir une carte de veille

6.1.4.2. Du côté de l'eneignant

6.1.4.2.1. Organiser ses idées

6.1.4.2.2. Préparer des réunions

6.1.4.2.3. Animer des réunions

6.1.4.2.4. Etablir une carte de veille

6.1.5. Vocabulaire

6.1.5.1. Mindmapping

6.1.5.1.1. Méthode très simple qui permet de cartographier l'information et d'organiser les idées de façon visuelles et transversales.

7. Échanger des idées, organiser des projets, créer des histoires, des affiches, des dessins en mode collaboratif

7.1. Lino it

7.2. TUZZit

7.2.1. Le site

7.3. Inklewriter

7.4. Gloster

7.5. Gloster

7.5.1. Des exemples de réalisation

7.6. Pixton

7.6.1. Des explications

7.6.2. Exemple de Thibaut

7.7. Makebeliefscomix.com

7.8. Widbook

7.9. Scribydoo

7.10. Storybird

7.10.1. Un exemple

7.10.2. Sylvie

7.10.3. Emilie & Elodie

7.10.4. Yasmina

7.10.5. Utilisations pédagogiques

7.10.5.1. Écrire plus que des histoires

7.11. Google drive

7.12. Framalab

7.12.1. Framapad utilisations

7.13. Créer un magazine

7.13.1. Exemple Guillaume

7.14. Fodey.com

7.15. Narrable

7.15.1. Exemple

8. Créer des infographies

8.1. Easel.ly

8.2. Piktochart

8.3. Infogram

8.4. Utiisation

9. Réactiver

9.1. Nuages de mots

9.1.1. Tagxedo

9.1.2. Wordle

9.1.3. Usages pédagogiques

9.1.3.1. Quelques pistes

9.1.3.2. Un tutoriel et des pistes pédagogiques

9.1.3.3. Tutoriel et pistes pédagogiques en SVT collège

9.1.3.4. Usages pédagogiques de Wordle

9.1.3.5. 51 interesting ways to use Wordle in the classroom

9.1.3.6. Avec les 5ème au CDI: générer son portrait de lecteur à partir d'un questionnaire

9.1.3.7. Une utilisation au sein d'un projet plus large en 3ème

9.1.3.8. Une expérience avec Wordle

9.1.3.9. Idées en vrac

9.1.3.9.1. Les mots de la dictée

9.1.3.9.2. Faire un brain storming sur un thème

9.1.3.9.3. Lister d'un mot

9.1.3.9.4. Génération automatique à partir d'un texte

9.1.3.9.5. Mots mélangés pour retrouver une phase (un groupe crée, on imprime et un autre cherche)

9.1.3.9.6. Préparer un exposé

9.1.3.9.7. S'appuyer sur un nuage de mots pour présenter son exposé

9.1.3.9.8. Aide à la prise de notes

9.1.3.9.9. Construire un nuage à partir de sa prise de notes

9.1.3.9.10. Rendre compte d'une lecture (idées principales et secondaires: les afficher au CDI, les placer dans les livres, faire des affiches etc....

9.1.3.9.11. Travailler des mots clés

9.1.3.9.12. Calligrammes

9.1.3.9.13. En Histoire: - analyser un texte long (discours politique, programme….) : les mots importants sont visible , ce qui peut être une première grille de lecture - faire une bibliographie d’un personnage historique - Résumer un cours

9.1.3.9.14. Générer un nuage qui représente l'élève (profil de lecteur, ou goûts personnels, ou musique préférée, ou ..... (le sien, celui d'un pair après présentation et échanges, etc...

9.1.3.9.15. Des mots sont donnés; les élèves créent un nuage avec uniquement des synonymes

9.1.3.9.16. En cours de langue

9.2. Kuizza

9.2.1. Quelques explications

9.2.2. Le site

9.3. Kahoot

9.3.1. Quelques explications

9.3.2. Le site

9.4. Outils de vidéo quizz

9.4.1. Quizz Vidéo

9.4.1.1. Blubbr: explications en français

9.4.1.2. Blubbr

9.4.1.3. Exemple par les élèves

9.4.1.4. Exemple Fonctionnement d'un moteur

9.4.1.5. Exemple de Thibaut et Stéphane

9.4.1.6. Séverine

9.4.1.7. Benoit Alain

9.4.2. 12 outils pour associer vidéo et Quizz

9.5. Outils de création de citations imagées

9.5.1. Quozio

9.5.2. 10 outils gratuits

9.6. Prise de notes

9.6.1. Vidéo notes Exemple

9.6.2. Prise de notes collaboratives entre classe: twitter+storify

9.7. Vos outils

9.7.1. Mots croisés

9.7.2. LearnignAPPS.org

9.7.3. Générateur de mots mêlés steph

9.7.4. Les vôtres

10. Se concentrer

10.1. Focus Booster

10.1.1. Article

10.2. Chronomètre

10.2.1. Stopwatch

10.3. Minuterie

10.3.1. Minuterie

10.4. Réveil

10.4.1. Wakeupstandup

10.5. Nos outils

10.5.1. minuterie "fun" http://www.online-stopwatch.com/classroom-timers/

10.6. Usages pédagogiques

10.6.1. A compléter

11. Communiquer en instantané

11.1. Sur Eduscol: usage pédagogique de Twitter

11.2. Les twittclasses

11.3. Twitter: un outil éducatif dans le cadre scolaire

11.4. Twitter en classe

11.5. Twitter dans l'enseignement supérieur