Identifier et Evaluer une ressource du web

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Identifier et Evaluer une ressource du web par Mind Map: Identifier et Evaluer une ressource du web

1. 1 /Identifier la source

1.1. Décoder l'URL

1.1.1. Nom de domaine

1.1.2. Nationalité

1.1.3. Format de fichier

1.1.4. Type de site

1.1.4.1. Mise en forme de l'information, présentation

1.1.4.1.1. Wiki, blog, plateforme de partage, site internet, réseau social....

1.2. Repérer la nature du site

1.2.1. Nature du site

1.2.1.1. universitaire, commercial, personnel, politique, information, éducatif, encyclopédique...

1.2.2. Objectifs du site

1.2.3. Notoriété du site

1.2.3.1. Fréquentation, backlinks...

1.2.3.1.1. Reflet de l'OPINION et non critère de fiabilité

1.2.3.1.2. Rapport d'e-reputation sur le site www.woorank.com

1.2.3.1.3. http://www.pagerank.fr/

2. 2/ Identifier l'auteur du document

2.1. Nom

2.2. Statut/Autorité

2.2.1. Fonction, profession, institution

2.2.2. expertise sur le sujet

2.2.2.1. publications ? bibliographie ?

2.3. Notoriété

2.3.1. Liens pointant vers l'auteur

2.3.1.1. commande link: dans les moteurs

2.3.2. Visibilité sur Internet ?

2.3.2.1. Google Scholar, Technorati, moteurs de recherche de personnes, réseaux sociaux...

3. 3/ Identifier le document

3.1. Genre du document

3.1.1. article scientifique, article de vulgarisation, article d'actualité, interview, thèse, ouvrage numérisé, revue en ligne, commentaire sur un forum,

3.2. Support

3.2.1. type de fichier : pdf, htm, etc.

3.2.2. vidéo, texte, son, etc.

3.3. Etendue du document

3.3.1. page d'un site

3.3.2. site intégral

3.3.3. document numérique en lien sur un site : pdf, ressources en téléchargement....

4. 4/ Questionner la ressource = Evaluer l'information trouvée

4.1. Fiabilité de la source

4.1.1. Qualité des partenaires du site

4.1.2. Nature du site

4.1.3. Organisme connu ?

4.1.4. Source de financement ? Indépendance ? Publicité ?

4.1.5. Crédibilité de surface

4.1.5.1. Présentation visuelle, outils de recherche interne, navigation facilitée...

4.2. Crédibilité/Autorité de l'auteur

4.2.1. Publications scientifiques ? bibliographie ?

4.2.2. Expertise dans le domaine recherché

4.2.3. Moteurs de recherche spécialisés : technorati, google scholar...

4.3. Validité de l'information

4.3.1. mise à jour

4.3.1.1. Date de mise à jour du site

4.3.1.2. Date de mise à jour du document ciblé

4.3.1.3. Critère d'actualité?

4.3.2. Sources citées

4.3.2.1. Références bibliographiques

4.3.2.2. Citations

4.3.2.3. Liens hypertextes

4.3.3. précision, langage, clarté, richesse du contenu

4.3.4. mise en forme, ergonomie, accessibilité de l'info.

4.4. Pertinence de la ressource

4.4.1. // requête

4.4.1.1. fonctionnalités de recherche avancées ?

4.4.1.2. formulation adéquate ?

4.4.2. //sujet+finalité de la recherche

4.4.3. //thème

4.4.4. Critère d'actualité ? d'historicité ?

5. Les 4 questions en jeu dans l'évaluation d'une ressource

5.1. Fiabilité ?

5.1.1. SOURCE

5.2. Crédibilité/Autorité ?

5.2.1. AUTEUR

5.2.2. SOURCE

5.3. Validité ?

5.3.1. DOCUMENT/INFORMATION

5.4. Pertinence ?

5.4.1. DOCUMENT//BESOIN

6. Pour la suite

6.1. Se faciliter la tâche

6.1.1. Ressources déjà "fléchées"

6.1.1.1. Catalogue BU

6.1.1.1.1. sources identifiées, notoriété, accessibilité...

6.1.1.2. Sitographie des enseignants

6.1.1.2.1. caution intellectuelle, réseau, autorité de l'auteur

6.1.1.3. Ressources spécialisées

6.1.1.3.1. portails de ressources disciplinaires

7. Notions à retenir

7.1. Genre du document

7.1.1. Indépendant du support, qui est matériel ou numérique, il s'agit de la forme intellectuelle sous laquelle l'auteur choisit de communiquer son information.

7.2. Source

7.2.1. Désigne une catégorie d’intérêts, une classe ou un groupe d’acteurs sociaux caractérisés par un regard particulier sur le monde et produisant un discours, identifiable à des fins propres.

7.2.1.1. Corrélat : nature du site

7.3. Autorité

7.3.1. Elle correspond au degré d'expertise d'un auteur dans le domaine de connaissance abordé.

7.4. Pertinence

7.4.1. Elle définit l'adéquation d'une ressource avec les objectifs visés à l'issue de la recherche d'information.