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parité-genre-mixité by Mind Map: parité-genre-mixité
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parité-genre-mixité

CEMEA Ile de France Recherche/Action/Formation « Éducation à la Parité, à la Mixité et au Genre » Réjane Breillot - Chef de Projet 50 rue de la république 95100 Argenteuil 01.30.25.89.31 06.15.83.63.29  

Ressources et outils pédagogiques

Expos

Littérature de jeunesse non sexiste

Etudes, articles, recherches...

Livres, essais...

Fichiers et outils pédagogiques

   

Biblios

films et supports vidéo

Jeux

Photo langage

Sites web

Centres de ressources

Les journées d'études

25 mai 2010 : Problémtaiques de terrain

16 septembre 2010 : Le réseau, quelles perspectives ?

7 décembre 2010 : Le vivre ensemble entre filles et garçons

25 mars 2011 : De la nécessité de penser le genre en éducation

10 mai 2011: Jeunesse et rapports sociaux de sexe

4 octobre 2011 : Filles et Garçons dans l'espace public

Colloque 9 et 10 mars 2012 : Education à la parité à la mixité et au genre

Les définitions, les concepts

parité

Parité   En sociologie, le principe de parité a pour projet de lutter contre une disparité tant dans le domaine de la représentativité dans les institutions que dans les salaires. Constatant que certaines catégories sociales subissent une forte disparité entre leur nombre de base et leurs représentants élus, et qu'il existe parfois un handicap de rémunération dans les emplois occupés, notamment dans le secteur public, le principe de parité tente par des lois de redresser cette forme d'injustice. Ainsi, la parité est un principe selon lequel la représentation des femmes et des hommes dans les instances de décisions doit être égale en nombre.  

genre

  Le genre C'est le "sexe social", une notion apparue dans les années 70 suite à des études sur les inégalités entre homme et femme. Des chercheurs ont démontré que les différences systématiques entre les femmes et les hommes n'étaient pas déterminées biologiquement mais qu'elles étaient dues à une construction sociale et culturelle : Le genre. Les études sur le genre ont entre autre mis en évidence qu'il y avait dans la relation sociale entre hommes et femmes un rapport de pouvoir.  

mixité

  La mixité pourrait se traduire par le mélange des différents sexes dans un groupe. Dans l'éducation le principal enjeu de cette mixité étant d'assurer l'accès des filles et des garçons aux mêmes savoirs et aux mêmes apprentissages. En étudiant la question de plus près on constate que dans l'enseignement cette unification complète des cursus et des filières ne suffit pas : il y a des différences considérables d’orientation entre filles et garçons. On peut observer aussi de grosses inégalités entre les sexes quand à la réussite scolaire. La question de la mixité ne se résume donc pas au mélange des sexes. En réalité on éduque de façon très différenciée garçons et filles.  

Les formations et interventions

En direction des acteur-trice-s éducatifs d'Ile de France

En direction des militant-e-s CEMEA

En direction des publics

Le réseau des partenaires

En Ile de France

Au niveau national

International

Présentation du projet