La pédagogie par projet en 10 étapes de Stoller + Sheppard 1995 et Stoller 1997

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La pédagogie par projet en 10 étapes de Stoller + Sheppard 1995 et Stoller 1997 par Mind Map: La pédagogie par projet en 10 étapes de Stoller + Sheppard 1995 et Stoller 1997

1. Etape 6: T prépare les S à compiler et analyser infos

1.1. 1 Lecon sur analyses SWOT

1.2. Doc sur comment écrire un BP

2. Etape 7: S compilent et analysent infos

2.1. S se réferent aux docs et critères d'évaluation

3. Etape 8: T prépare les S pour les besoins linguistiques de l'activité finale

3.1. T corrige executive summaries

3.1.1. 10% note

3.2. 3 leçons sur les compétences de présentation: 1 sur Dragons' Den, 1 sur How to give a killer presentation, Chris Anderson, 1 simulations filmées des étudiants + feedback

3.2.1. simulation = 10% note

3.3. 1 leçon sur les chiffres et la description des graphiques

3.4. 1 leçon sur Marketing + devoir maison quizz sur le Mix Marketing

3.4.1. quizz = 10% note

4. Etape 9: S présentent le produit final

4.1. Business Plan = 30% note

4.2. Présentation de groupe = 30% note

4.3. liste de vocabulaire

4.4. S posent des questions au groupe qui présente

4.5. S répondent aux questions des étudiants et des profs de management invités

4.6. Participation en classe

4.6.1. 10% note

5. Etape 10: S évaluent le projet

5.1. S évaluent les executive summaries

5.2. S évaluent simulations

5.3. S évaluent présentations

5.3.1. 2 points bonus pour l'équipe gagnante

5.4. S évaluent le projet via un sondage centré sur les objectifs du projet

6. Etape 1: S + T s'accordent sur thème

6.1. Créer une société fictive

7. Etape 2: S + T déterminent production finale

7.1. Business Plan + présentation orale du projet devant classe

7.1.1. Compétition pour meilleur projet = 2 points bonus

7.2. S choisissent business, membres équipes et profs de gestion invités aux présentations

8. Etape 3: S + T structurent projet

8.1. S forment gr de 4: RH, Finance, Marketing, management de projet.

8.2. T montre The Apprentice pour identifier les étapes clefs

9. Etape 4: T prépare les S à la collecte d'information

9.1. Liste voc à traduire = dictionary skills

9.2. Doc sur How to Write an Executive Summary

9.3. Modèle de mail d'invitiation

10. Etape 5: S collectent infos

10.1. S écrivent executive summaries

10.2. S commencent une liste de vocabulaire