LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

1. EL CURRÍCULO

1.1. ELEMENTOS

1.1.1. OBJETIVOS

1.1.2. COMPETENCIAS

1.1.3. CONTENIDO

1.1.4. METODOLOGÍA

1.2. DESARROLLO CURRICULAR

1.2.1. PRIMER NIVEL (DISEÑO)

1.2.2. SEGUNDO NIVEL

1.2.3. TERCER NIVEL

1.2.4. CUARTO NIVEL

2. LA AUTONÓMIA DE LOS CENTROS

2.1. PEC

2.2. ÓRGANOS GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN EN EL CENTRO

2.2.1. EQUIPO DIRECTIVO

2.2.2. CLAUSTRO PROFESORES/AS

2.2.3. CONSEJO ESCOLAR

2.2.4. AMPA

3. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES

3.1. COMPLEMENTARIAS

3.2. EXTRAESCOLARES

3.2.1. ORGANIZACIÓN

3.2.1.1. PROPIO CENTRO

3.2.1.2. AMPA

3.2.1.3. ORGANIZACIONES Y INSTITUCIONES

4. PROGRAMACIÓN

4.1. REQUISITOS

4.1.1. FLEXIBLE

4.1.2. ÚTIL

4.1.3. OBJETIVA

4.2. REFERENTES

4.3. ELEMENTOS

5. APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

5.1. CONCEPTO

5.2. IDEAS CLAVES

5.2.1. ACTUACIONES

5.2.2. DESTINATARIOS

5.2.3. ENTORNO

5.2.4. APOYOS

6. INTERVENCIÓN EDUCATIVA

6.1. CONCEPTO

6.2. PROCESO DE ENSEÑANZA

6.3. PRINCIPIOS EDUCATIVOS DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

6.3.1. CONCEPTO

6.3.2. TIPOS DE ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS

7. EL SISTEMA EDUCATIVO

7.1. LEGISLACIÓN EDUCATIVA

7.2. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO

7.2.1. RÉGIMEN GENERAL

7.2.2. RÉGIMEN ESPECIAL