1. Quels principes ?
1.1. Pourquoi ?
1.1.1. Les élèves sont connectés en permanence
1.1.2. Les élèves ont de nombreuses sollicitations et activités externes
1.1.3. Les élèves sont de moins en moins suivis à la maison
1.1.4. Peu de temps en classe pour appliquer les connaissances
1.2. Ce que c'est
1.2.1. Wikipédia: "pédagogie inversée"
1.2.2. Une explication video
1.3. Des exemples de ce qui peut se faire
1.3.1. En Première ES "Voies visuelles"
1.3.2. En Terminale S " La réaction immunitaire aigüe"
1.4. Avantages, inconvénients et risques
1.4.1. Les +
1.4.1.1. Autonomie
1.4.1.2. pédagogie différenciée possible
1.4.1.3. Plus d'exercices à faire seul à la maison sans autres ressources
1.4.1.4. Une travail collectif en classe
1.4.1.5. Intégration du numérique à la pratique de classe
1.4.1.6. motivation des élèves
1.4.1.7. un temps d'interaction professeur/élèves augmenté
1.4.2. Les -
1.4.2.1. chronophage pour le professeur
1.4.3. Les ecueils
1.4.3.1. Réflexion sur la pédagogie, sur sa mise en place ...
1.4.3.2. Pertinence de ce qui est mis en ligne
1.4.3.3. La difficulté à s'adapter aux différents élves
1.4.3.4. L'accès aux données numériques
1.4.3.5. Acceptation de la méthode (élèves et parents)
2. Comment ?
2.1. Du coté professeur
2.1.1. Organisation en amont
2.1.1.1. Choix de la séquence la + appropriée ?
2.1.1.2. Quels types de capsules ?
2.1.1.3. Quels types d'activités en classe ?
2.1.1.4. Support de l'évaluation diagnostique ?
2.1.1.5. Identification et évaluation des compétences
2.1.2. Organisation en classe
2.1.3. Les outils
2.1.3.1. Création de QCM
2.1.3.1.1. Pronote
2.1.3.1.2. Socrative
2.1.3.1.3. Google Formulaires
2.1.3.1.4. Éducation et Numérique
2.1.3.2. Réalisation de capsules
2.1.3.2.1. Prezi
2.1.3.2.2. Powerpoint + Audacity
2.1.3.2.3. OpenSankoré
2.1.3.2.4. Doceri (IOS)
2.1.3.2.5. SCreen-omatic
2.2. Du coté élève
2.2.1. Organisation en amont
2.2.2. Organisation en classe
2.2.3. Les outils
2.2.3.1. Visualisation des capsules
2.2.3.2. Réalisation des QCM
2.2.3.3. Réalisation de cartes mentales
2.2.3.3.1. mindmeister
2.2.3.3.2. mindmapping
2.2.3.3.3. Freemind