1. Module 1 : Mon profil d'apprentissage
1.1. Objectif: Se connaitre pour optimiser ses apprentissages
1.2. Personnalite
1.2.1. carte mentale/ google draw
1.3. Intelligences multiples
1.3.1. test Divergent
1.4. 2 heures
1.5. Competences
1.5.1. 1/ S’investir dans la classe (aide au professeur) Classe dojo
1.6. Evaluation
2. Ressources pédagogiques
3. Planning
4. Module 2: Mon identite numerique
4.1. Objectif: Etre conscient de son image dans le monde numerique
4.2. Les donnees numeriques
4.3. Les traces
4.4. Protection
4.4.1. Affiche pour les 6emes
4.5. 2 heures
4.6. Competences
4.6.1. Utiliser les medias de maniere raisonnable
4.7. Evaluation
5. Reservoir à séquences
5.1. Module : les big Data
5.2. Module: smartcity
6. Competences
6.1. Competences infodocs
6.1.1. 1/ Utiliser les medias et les documents de manière autonome
6.1.2. 2/ Exploiter l’information de manière raisonnée
6.1.3. 3/ Produire, communiquer, partager des informations
6.1.4. 4/ Utiliser les médias de manière raisonnable
6.2. Compétences lecture
6.2.1. 1/ Lire de façon pertinente en respectant les contraintes de temps
6.2.2. 2/ Restituer sa lecture sous forme de questionnaire
6.2.3. 3/ Restituer sa lecture sous forme originale (Carnet de lecture…)
6.3. Compétences personnelle et humaniste
6.3.1. 3/ S’investir dans le Centre de Doc delegues lecture
6.3.2. 1/ S’investir dans la classe (aide au professeur) Classe dojo
6.3.3. 2/ S’investir dans le travail de groupe (aide aux autres eleves ) Mini-profs