1. Outils
1.1. Skype
1.1.1. Appel conférence, travaux d'équipe, converser avec des gens partout dans le monde
1.2. Google Documents
1.2.1. Travaux d'équipe, partage de documents, créer des documents et des fomulaires
1.3. Dropbox
1.3.1. Travaux d'équipe, partager des documents et y accéder via internet de partout
1.4. Evernote
1.4.1. Travaux d'équipe, recherches, créer un carnet et y annoter des renseignements
1.5. Mozilla Firefox
1.5.1. Open source
1.5.1.1. Moteur de recherche
1.6. Garage Band
1.6.1. Audacity (open source)
1.6.1.1. Enregistrement audio et montage
1.7. MindMeister/Prezi
1.7.1. Créer des cartes conceptuelles et les partager
1.8. VoiceThread
1.8.1. Ajouter des voix (information, narration...) à partir d'une image
2. Smart Board
2.1. Présentations: annoter, cacher et dévoiler
2.2. Animations: ajouter des sons, des voix, des images (aller chercher des images sur internet en temps réel)
2.3. Présenter des activités interactives à l'aide de notebook (sciences, français, mathématiques, géographie...) permettant une rétroaction immédiate
2.4. Formes géométriques en 3D
2.5. Cartes géographiques
2.6. jeux
3. Internet
3.1. Recherche...
3.1.1. D'informations
3.1.1.1. Wikipédia
3.1.2. D'images
3.1.3. De vidéos
3.1.4. De matériel didactique, d'outils, de soutien et de formation
3.1.4.1. RÉCIT
3.2. Correspondance
3.2.1. Vidéo-conférence
3.3. Communication avec les parents
3.3.1. Portfolio électronique des élèves (permettant aux parents d'accéder aux contenus enseignés, photos et vidéos des activités faites en classe, description des ateliers faits en classe et des commentaires de l'enseignant(e)...)
3.3.2. Site de la communauté scolaire (calendrier, informations et renseignements...)
4. Réalisation de travaux d'équipe
4.1. Communication
4.2. Partage de documents
4.3. Accès aux documents en partage sur internet (simultanément indépendamment du lieu où nous sommes situé)
5. Blog
5.1. Partager des informations, commentaires et vidéos d'actualité
6. Canon pour projeter...
6.1. des textes
6.2. des animations
6.3. des images
6.4. des vidéos
6.5. des présentations
7. Dans les écoles pour...
7.1. Favoriser la motivation
7.2. Soutenir les apprentissages
7.3. Varier les outils offerts aux élèves
7.4. accéder à une quantité colossale d'informations rapidement
7.5. offrir une ouverture sur le monde
7.6. favoriser la communication école-famille
7.7. faciliter la communication et le partage d'informations lors des travaux d'équipe
7.8. développer une méthodologie de travail, un jugement critique (triangulation d'information) et un esprit d'analyse
7.9. Favoriser l'engagement des élèves dans une tâche
8. Dans la pratique enseignante...
8.1. Favoriser l'autonomie et faciliter la gestion grâce à Screenflow pour créer des tutoriels
8.2. Pour créer des activités interactives grâce aux TBI
8.3. Pour créer des cartes conceptuelles dynamiques grâce à Prezi et Mindmeister
8.4. Favoriser l'autonomie des élèves et faciliter la gestion grâce à Screenflow pour créer des tutoriels
8.5. Création de SAE originales
9. Ordinateur: Jargon 101
9.1. Système d'exploitation (PC/MAC/Linus)
9.2. Processeur (vitesse reliée), double coeur = 2 processeurs qui accomplissent la tâche
9.3. Disque dur = mémoire
9.4. Mémoire flash (sur MAC et sur clée USB)
9.5. Écran: résolution ( + = bon)
9.6. Mémoire vive ( + = + rapide)
9.7. Cable VGA: pour projeter avec un canon
10. Microsoft Office
10.1. Création de bases de données
10.2. Feuilles de calcul
10.3. Création de formulaires
10.4. Présentation
10.5. Diaporama
11. Jeux
11.1. Interactifs
11.2. Éducatifs
11.3. Animations
11.4. Dessins
12. Appareil photo
12.1. Animations (Istopmotion)
13. Caméra vidéo
13.1. Animation, montage vidéo
14. Enregistrement audio et montage
14.1. Garage band
14.2. Audacity
15. OpenOffice
15.1. Open source
15.1.1. Traitement de texte
15.1.2. Feuilles de calcul
15.1.3. Diaporama
15.1.4. Présentation
15.1.5. Gestion de bases de données
15.1.6. Création & édition de dessins
16. Caméra Web
16.1. Animations
17. PPA2100A-Simulation de l'examen
17.1. Openoffice (traitement de texte, chiffrier, présentation)
17.2. Mindmeister (carte conceptuelle)
17.3. Questions supplémentaires
18. Pour offrir aux élèves d'utiliser divers médias pour effectuer des tâches...
18.1. Enregistrement vocal
18.1.1. Montage sur Garageband, Audacity...
18.2. Enregistrement vidéo
18.2.1. Montage sur Garageband, Audacity...
18.3. Présentation powerpoint
18.4. Animations et BD
18.4.1. Istopmotion, comiclife...
19. Taxonomie de Bloom
19.1. 1er niveau: Se rappeller ou mémoriser
19.2. 2e niveau: Comprendre
19.3. 3e niveau: Appliquer
19.4. 4e niveau: Analyser
19.5. 5e niveau: Évaluer
19.6. 6e niveau: Créer
19.7. Processus cognitifs
19.8. Types de connaissances
19.8.1. Factuelles
19.8.2. Conceptuelles
19.8.3. Procédurales
19.8.4. Métacognitives