Études des Médias

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Études des Médias par Mind Map: Études des Médias

1. La télévision

1.1. Projet- Mon émission de télé

1.1.1. Dans cette liste, je devrais écrire le synopsis, l'exposition et le scénario d'un émission du style de mon choix. Pour finir, je devais enregistré l'émission.

1.2. Télévision

1.2.1. Cette liste était très courte mais je l'est trouver tout de même importante puisque c'est dans cette liste que nous avons appris les aspect de la télévision.

2. Connaissance des médias

2.1. Identité numérique

2.1.1. Dans cette liste, j'ai appris comment notre réputation en ligne peut affecter notre vie.

2.2. La culture populaire

2.2.1. Dans cette liste, j'ai appris qu'il y a différent type de culture populaire utilisé dans les médias et la publicité.

2.3. Campagne publicitaire

2.3.1. Dans cette liste, j'ai appris le procéssus pour créer une bonne annonce publicitaire.

2.4. TedTalk

2.4.1. J'ai beaucoup aimé cette liste parce que je pouvais m'informer sur le sujet de mon choix.

2.5. La propagande

2.5.1. Dans cette liste, j'ai appris ce qui définis la propagande et pourquoi elle a tellement été utilisée durant les guerres.

2.6. Médias

2.6.1. Dans ce module, j'ai pus apprendre les changements importants qui se sont passée lors de l'histoire des médias.

3. Conclusion

3.1. En conclusion, grâce à ce cours j'ai pus m'instruire sur les différents aspects des médias qui m'entourent. Comme par exemple le journalisme et les capsules informative. J'ai aussi pus apprendre des choses sur moi-même. J'ai beaucoup aimé le fonctionnement et l'atmosphère du cours. Bref, j'ai beaucoup aimé le cours et je suis contente de l'avoir pris.

4. Projets préférés

4.1. 1. TedTalk

4.1.1. J'ai eu de la difficulté a choisir un clip, mais finalement la vidéo conférence que j'avais choisit portait sur la neurogenèse. J'ai trouver ce sujet très intéressant. J'aime m'instruire sur de différent sujet et ce projet m'a permis de faire ça.

4.2. 2. Médias

4.2.1. Pour ce projet, nous devions réviser les points importants de l'histoire des médias. Puisque j'aime l'histoire, cette liste était facile.

4.3. 3. La culture populaire

4.3.1. Dans ce travail, j'ai pus explorer les différents volet de la culture. J'ai aimée faire le power point sur les 36 cordes, c’était un peu long mais tout de même plaisant.

5. La salle de rédaction

5.1. KBoom\Acadie Nouvelle

5.1.1. Pour cette liste, je devais écrire un article pour KBoom, qui était aussi présenter a l'Acadie Nouvelle, portant sur n'importe quel sujet d'actualité.

5.2. Projet de rêve

5.2.1. Pour ce projet, nous devions inventer un projet qui se relie a 1 des 4 thèmes du cours. J'ai fait le mien en fonction du premier thème, connaissance des médias. Il fallait ensuite faire le projet et s'évaluer selon les critères que nous avions établit.

5.3. Billet de Blogue 1

5.3.1. Pour cette liste, nous devions écrire un article sur un sujet de notre choix pour le blogue du cours.

5.4. Billet de Blogue 2

5.4.1. Pour cette liste, nous devions écrire un article sur un sujet de notre choix pour le blogue du cours.

6. Le journalisme

6.1. Journaliste citoyen

6.1.1. Dans cette liste, nous avons pus apprendre ce qu'est un journaliste citoyen et que'il fait de jour en jour.

6.2. Veille de bulletin de nouvelle

6.2.1. Durant un mois, nous avons du résumer des articles tout les matins. Cela nous a permis de rester à jour et de bien pouvoir résumer un texte.

6.3. Je suis journaliste

6.3.1. Pour ce long projet, nous avons du reporter, tel un journaliste, un événement de notre société ou un sujet qui nous est a cœur sous format vidéo.

6.4. Portrait d'un journaliste

6.4.1. Cette liste était un projet power point pour présenter un journaliste canadien. Nous devions parler de tout les aspectes de sa vie et carrière qui nous était disponibles.

6.5. Le métier de journaliste

6.5.1. Dans ce projet power point, nous devions présenter ce que fait un journaliste dans sont travail et sa vie de tout les jours. Je pense que c'était un des projets les plus long du cours.

6.6. Méthode OSCAR

6.6.1. Dans cette liste, nous avons appris une méthode pour comparer des articles qui parlent sensiblement de la même chose.