1. Actividad nociones básicas
1.1. Interacción del sujeto con el mundo
1.2. Proceso de transformaciones mutuas entre Sujeto <=> Objeto. (Leontiev 1978)
1.3. Análisis de las actividades abre la posibilidad de estudiar objetos y sujetos
1.4. Sujetos <=> Objetos
1.4.1. Sus propiedades existen cuando las actividades se llevan a cabo
1.4.2. La actividad se considera la fuente clave del desarrollo de ambos
1.4.3. Sujeto
1.4.3.1. Tiene necesidades que se suplen existiendo y actuando en el mundo
1.4.4. Interacción
1.4.4.1. Actuando en el mundo
1.4.4.2. (Usuarios) Entre seres Humanos
1.4.4.3. (Sistemas Interactivos) Objetos
1.4.4.4. También se da con los objetos en el mundo con los cuales los sujetos están interactuando a través de la tecnología
1.4.5. Organismo
1.4.5.1. Atributo de ambos - Habilidad de actuar con el propósito de producir efectos
2. Los Origenes
2.1. Psicología Cultural e Histórica
2.1.1. Psicología Rusa de los 1920-1930
2.1.2. Lev Vygotsky
2.1.2.1. La determinación cultural de la mente humana
2.1.2.1.1. Relación entre
2.1.2.2. La Metodología General de La Investigación sobre el Desarrollo
2.1.2.2.1. Dos dimensiones de la interacción dialéctica entre - INDIVIDUOS y el MUNDO
2.1.2.2.2. Estudios aplicados para entender la relación entre mente y sociedad
2.1.3. Aleksey Leontiev
2.1.3.1. Discípulo de
2.1.3.2. EL Concepto de actividad y el desarrollo de la mente
2.1.3.2.1. EL concepto de actividad
2.1.3.2.2. La evolución de la psique
2.1.4. CHAT, Cultural Historical Activity Theory
2.1.5. Nociones de la unión entre conciencia y actividad
2.1.5.1. La mente humana
2.1.5.1.1. Está intrínsecamente relacionada con todo el contexto de interacción entre los seres humanos y el mundo
2.1.5.1.2. Es un órgano especial que como parte de su desarrollo permite que la interacción con el mundo sea exitosa
2.1.6. La naturaleza social de la mente
2.1.6.1. La mente humana es de naturaleza social
2.1.6.2. Está estrechamente relacionada con el principio de unidad de conciencia y actividad