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La Phrase par Mind Map: La Phrase

1. INSTRUCTIONS n°6 : La subordonnée relative : elle complète un nom; elle est introduite par un pronom relatif (qui, que ,quoi,dont, où,...)

2. les formes de mise en relief:

2.1. INSTRIUCTION: Elle permet de mettre en relief un nom ou un G.N, en le plaçant en tête de phrase puis le reprenant par un pronom .

2.2. EXEMPLE: L'article de presse personne ne l'a encore lu .

2.3. MAIS AUSSI : On peut employer la mise en relief grâce à un impératif .

2.4. EXEMPLE: C'est le sportif le plus tiré de l'année qui passe à la télévision Au lieu de: Le sportif le plus titré de l’année pas à la télé .

3. Naël Sid-Ali et Waren N'Gombi

4. Les types

4.1. La phrase déclarative .

4.1.1. DEFFINITION: Elle transmet une information et se termine par un point .

4.1.2. EXEMPLE: Pierre voyage en Egypte .

4.2. La phrase interrogative .

4.2.1. DEFFINITION: Elle pose un question qui appelle une réponse . Elle se termine par un point d'interrogation et présente une inverstion du sujet .

4.2.2. EXEMPLE: Pierre voyage-t-il en Egypte en se moment ?

4.2.3. ATTENTION: Selon le niveau de lange, la phrase interrogative présente trois construction .

4.2.4. EXEMPLE: /Niveau famillier/: Vous voyagez en Egypte ? /Niveau courrant/: Est-ce que vous voyagez en Egypte ? /Niveau soutenue/:Voyagez-vous en Egypte ?

4.3. La phrase injonctive

4.3.1. DEFFINITION: Elle exprime un ordre, une interdiction ou un conseil .

4.3.2. EXEMPLE: Renge ta chambre .

4.4. La phrase exclamative

4.4.1. DEFFINITION: Elle traduits des sentiments ou des émotions de celui-ci qui s'exprime. Elle se termine par un point d'exclamation.

4.4.2. EXEMPLE: Que je suis content

5. Les formes

5.1. Les formes active/passive .

5.1.1. INSTRUCTION: Lorsque le verbe d'une phrase est transitive direct COD, la phrase peut être à la voix active et à la voix passive.

5.1.2. EXEMPLE: Le professeur ouvre la fênetre (va) la fênetre est ouverte par le professeur.(vp)

5.1.3. ATTENTION: Dans la phrase "La fênetre est ouverte par le professeur." Le sujet est "La fênetre " et le complément d'agent est " Le professeur . " Dans la phrase passive , "par" introduit le complément d'agent .

5.2. Les formes personnel et impersonnel

5.2.1. INSTRUCTON:Une phrase impersonnelle contient un sujet grammatical indéterminé ,il,et un sujet logique placé après le verbe

5.2.2. EXEMPLE: Il pleut des cordes

5.3. les forme affirmative et négative.

5.3.1. INSTRUCTION: Lorsque la phrase affirme quelque chose,on dit qu'elle est possitive ,lorsqu'elle nie quelque chose on dit qu'elle est négative .

5.3.2. EXEMPLE: Je pars en vacance au Canada . (f:P Je ne pars pas en vacances au Canada(F:ng

5.3.3. MAIS AUSSI: On distingue plusieurs type de négation .

5.3.4. EXEMPLE: Je ne joue pas au tennis/Je ne joue plus au tennis/Je ne joue guère au tennis/ Je ne joue jamais au tennis .

6. Phrase simple/Phrase complexe

6.1. ATTENTION: Une phrase peut comprendre un ou plusieurs propositions

6.2. INSTRUCTIONS n°1 : On appelle propositions un groupe de mots qui s’organisent autour d'un verbe conjugué à mode personnel . Elle comporte un sujet,un verbe , et souvent des compléments . Pour identifier les propositions dans une phrase, on souligne les verbes conjuguées

6.3. INSTRUCTIONS n°2 : Dans une phrase complexe,les proposition s’organisent des trois manières possibles : =D Les propositions peuvent être juxtaposées, c'est a dire qu’elles sont séparées par une virgule, un point virgule ou les deux .

6.4. EXEMPLE: Jupiter gouverne le ciel,Neptune règne sur la mer , Pluton veille sur les Enfers

6.5. INSTRUCTIONS n°3 :Les phrases peuvent être cordonnées , c'est a dire qu'elles sont reliées par une conjonction de coordination, ou un verbe de liason

6.6. EXEMPLE: Les géants ont saisi d'immense rochers puis ils les ont entassés .

6.7. INSTRUCTION n°4 : les conjonctions de coordination sont: mais,ou,et,donc,or,ni,car Les adverbes de liason sont : puis,ensuite, alors, enfin, ainsi,... ect

6.8. INSTRUCTIONS n°4 : Dans ces deux cas les propositions sont indépendantes (elles peuvent être toute seules) Lorsqu'une proposition dépend d'une autre proposition , on dit qu’elle subordonnée . La première proposition s'appelle la Principale.

6.9. EXEMPLE: Je souhaite que tu réussisses ton concours .

6.10. EXEMPLE:( Je souhaite )[que tu viennes me voir demain] // " je souhaite " = proposition principale . "que tu viennes me voir demain = proposition subordonnée

6.11. ATTENTION n°5 : Il éxiste trois type de subotdonnée .

6.12. INSTRUCTIONS n°6 : La subordonnées conjonctive: elle complète un verbe dont elle est le C.O.D . Elle est introduit par "qui"

6.13. EXEMPLE: L'homme (qui) [vient d'arriver est on voisin] .

6.14. INSTRUCTIONS n°7 : La subordonnée relative : elle est complémente circonstancielle du verbe principale .

6.15. EXEMPLE: Quand tu auras fini tes devoirs(,) [ tu pourras sortit ]

7. CARTE MENTALE DE :