Activités des enseignants

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Activités des enseignants par Mind Map: Activités des enseignants

1. Avant le cours

1.1. Ouvrir les portes (manque d'information)

1.2. Placer ses affaires (sac, vêtements, etc.)

1.3. Effacer le tableau

1.4. Se laver les mains

1.5. Jeter les "détritus" à la poubelle

1.6. Eclairer la salle "adéquatement" (partie de salle souhaitée)

1.6.1. Eclairer l'intensité du tableau

1.7. Placer l'écran (Haut/Bas)

1.8. Allumer le projecteur

1.9. Faire les connexions (VGA, audio, tablette, alimentation, etc.) et tester

1.10. Connexion Wi-Fi

1.11. Connexion filaire

1.12. Micro (réglage de la fréquence) et tester

1.13. Régler le son dans l'amphi

1.14. Diminuer l'éclairage du tableau

1.15. Commencer au bon moment (horloge)

1.16. Incident technique

1.17. Usage du podcast

2. Pendant le cours

2.1. Usage de l'écran

2.2. Usage du tableau

2.3. Gestion de l'usage simultané de l'écran et du tableau

2.4. Usage de la caméra document

2.5. Usage du matériel audiovisuel (DVD)

2.6. Activités de travail des étudiants sur papier

2.7. Passer entre les rangées

2.8. Faire un vote en ligne

2.9. Se rafraîchir (boire)

2.10. Activités avec travaux en groupes

2.11. Changement de plan de la caméra (podcast)

3. A la fin du cours

3.1. Même que "Avant" mais dans l'ordre inverse

3.2. Replacer le micro sur son socle de chargement

4. Réflexions

4.1. Amphithéâtres de petite taille

4.1.1. Plus d'interaction avec les étudiants

4.1.2. Travail de groupes

4.1.3. Pas de micro

4.2. Difficultés

4.2.1. Non uniformisation des consoles

4.2.2. Manque d'information à propos de l'usage des équipements

4.2.3. Hotline

4.2.4. Dimensionner les chaires (i.e. ventilation) pour les équipements

4.2.5. Formats de projection

4.2.6. Wi-Fi ne permet d'accueillir qu'entre 25 et 50 personnes actives par bornes (1 antenne par défaut dans chaque amphi)

4.3. Idées

4.3.1. Questionnaire de satisfaction envoyé à tous les enseignants

4.3.2. Retour écran pour les salles qui servent aussi pour les conférences

4.3.3. Système de monitoring (cf. podcasting)

4.4. PC à demeure

4.4.1. Question ouverte

4.5. Espaces d'enseignement

4.5.1. Disposition de l'amphithéâtre

4.5.1.1. Plateau en bas de l'amphithéâtre avec sièges/tables mobiles

4.5.1.2. Espaces pour se déplacer

4.5.1.3. Disposition permettant le travail de groupes