Tipos de Gramática

1. Sincronica

1.1. El termino Sincrónico deriva de una palabra griega que significa Tiempo. Por ello, este tipo de gramática es la que estudia la estructura de una lengua tal como se presentan en un momento determinado. Para poder comprender más acerca de este tipo de gramática Sincrónica  esta estudia las diversas características de un idioma en un momento determinado de la historia, sin tener en cuenta su evolución o las consecuencias de sus cambios en la misma gramática.

1.2. El propósito es, explicar lo que es, en un particular periodo.

1.3. Un ejemplo claro podría ser: Un estudio de la gramática del idioma español que abarque únicamente todo el siglo XV es una manera de estudiar su gramática de forma sincrónica.

2. Diacrónica

2.1. Esta se interesa por el modo en que la gramática de una lengua va evolucionando a lo largo de la historia. Tiene por objeto comprender, describir y demostrar las consecuencias de esos cambios en las diversas etapas históricas.

2.2. Podemos observar, que tiene una finalidad opuesta al estudio sincrónico porque al contrario de la misma, los que investigan con este enfoque diacrónico si se preocupan de realizar un análisis no solo de cómo una gramática particular es en un periodo concreto, sino también como la misma fue cambiando a través del tiempo

2.3. Un ejemplo claro: El manual elemental de gramática histórica española, de Ramón Menéndez Pidal.

2.3.1. Una forma de estudiar de manera histórica es realizando un minucioso análisis de como un determinado idioma fue cambiando en su gramática y ortografía con el correr de los años.

3. Descriptiva

3.1. Como el nombre lo indica, trata de una gramática que tiene como finalidad describir las diversas disciplinas de que sirve la gramática para estudiar  un idioma. Entre estas disciplinas podemos mencionar a la: fonética, fonología, morfología y la sintáis.

3.2. La gramática descriptiva no se preocupa de elaborar normas o realizar recomendaciones para el mejor uso del idioma.

3.3. Su tarea es investigar, analizar de forma completa la estructura de una lengua en sus diversos aspectos.

3.4. Un ejemplo seria, si queremos estudiar la gramática en forma descriptiva, podríamos investigar los elementos que hacen dichos elementos desde el punto de vista de la sintaxis.

4. Normativa

4.1. Esta procura establecer normas y usos que se consideran los más correctos para la lengua de una determinada comunidad. Existen instituciones a las cuales se les reconocen como autoridad y son las que se encargan de establecer reglas y teorías de la gramática normativa.

4.2. Un ejemplo claro: La lengua española, dicha institución es la Real Academia Española, la cual trabaja en conjunto con las demás academias de la lengua española de los diversos países de habla hispana.

4.2.1. Los libros que hablan de las reglas de gramática  ortografía, son los que nos hacen recomendaciones para escribir bien y otros, son los recursos importantes que reflejan los estudios de este tipo de gramática

5. Teórica

5.1. Existen estudios de la lengua que se encarga de realizar un estudio propio de la gramática. Elaboran un teoría particular acerca de la misma.

5.2. Un ejemplo muy conocido lo encontramos en la gramática generativa desarrollada por el lingüista Noam Chomsky. La misma es una determinada propuesta por su autor.

5.2.1. Otro caso seria la gramática funcional, formulada por el lingüista holandés Simón Dik.