Notre conception des TIC à l'école

Just an initial demo map, so that you don't start with an empty map list ...

Lancez-Vous. C'est gratuit
ou s'inscrire avec votre adresse e-mail
Notre conception des TIC à l'école par Mind Map: Notre conception des TIC à l'école

1. Amélie Auclair et Cynthia St-Amour

2. Utilisation lors de nos stages!

2.1. Lors de nos stages au préscolaire, nos enseignants associés utilisaient les TIC de façon régulière. Ce n'était pas nécessairement concernant l'univers social, puisque ce n'est pas au programme du préscolaire.

3. Avantages des TIC

3.1. Recherche rapide et efficace en histoire et en géographie en utilisant les divers sites de recherche; google, wikipédia, etc.

3.2. Outil de travail important pour la réalisation et la mise en page des travaux; word, paint, powerpoint, meetingwords,etc.

3.3. Outil efficace pour la recherche d'images puisqu'en univers social, il est intéressant et recommandé de travailler avec toutes sortes d'images; carte géographique, portrait de personnage historique, etc.

3.3.1. http://www.recitus.qc.ca/

4. Inconvénients des TIC

4.1. Les enseignant(e)s ne sont pas tous très bien informés sur les TIC et leur utilisation.

4.2. Difficultés pour les enseignant(s) à trouver des travaux qui demande aux élèves d'utiliser les TIC. Ils ont tendance à utiliser seulement les volumes.

4.2.1. INS to insert (Windows)

4.2.2. TAB to insert (Mac OS)

4.2.3. ENTER to add siblings

4.2.4. DEL to delete

4.2.5. All key shortcuts

4.3. Il est difficile pour les élèves de trouver des textes historiques qui ont des sources fiables.