L'interaction sociale dans la classe entre élèves et enseignant

1. La perspective de l'élève, leurs fascinations

1.1. Fascinations personnelles de l'élève

2. La culture de l'élève

2.1. Conflit de cultures

2.1.1. Perspective envers leur propre culture

3. Stratégies académiques utilisées par les élèves

3.1. Garçons peuvent déranger le déroulement de classe pour éviter un sentiment d'incompétence (mécanisme de défense)

3.1.1. New node

3.2. L'influence des autres étudiants et du professeur chez l'étudiant

3.3. L'importance attribuée par l'élève à la tâche académique et au sujet académique

4. Désir d'apprentissage de l'élève

4.1. Fascinations de l'élève, la perception de l'élève par rapport aux exigences académiques de l'école et de ses règles

4.2. Interactions avec l'enseignant