1. Accompagnement
1.1. Structures institutionnelles
1.1.1. DRAC PACA (ministère culture et communication)
1.1.2. DAAC Aix-Marseille (rectorat/ministère éducation nationale)
1.1.3. Conseil régional
1.1.3.1. CVLA
1.1.3.1.1. Memento du prof doc / CVLA
1.1.4. Conseil départemental
1.1.4.1. CD 13
1.1.4.1.1. La programmation culturelle et artistique (actions éducatives programmées)
1.1.4.1.2. PAME
1.1.4.2. CD 84
1.1.4.3. CD 05
1.1.4.4. CD 04
1.1.5. Ville
1.1.5.1. Marseille Culture
1.1.5.2. Marseille Expos
1.2. Personnes ressources
1.2.1. Enseignants relais des institutions culturelles (DAAC)
1.2.2. Dans l'établissement
1.2.2.1. Référent culture de l'étabissement
1.2.2.1.1. Pochette référent culture (DAAC)
1.2.2.2. Enseignants d'art (arts plastiques, musique, HDA), de lettres modernes et classiques (écriture, théâtre, HDA...), d'EPS (cirque, danse), de technologie (architecture, arts appliqués...), histoire (HDA)
2. Partenariat
2.1. Sur le partenariat dans l'EAC (Eduscol)
2.2. Dispositifs
2.2.1. Journées mondiales (par Clotilde Chauvin)
2.2.2. Actions nationales
2.2.2.1. Programme des actions éducatives 2016-2017 (MEN)
2.2.2.1.1. Tableau synthétique actions éducatives
2.2.2.1.2. Sélection actions PEAC (ressource Folios)
2.2.2.2. Prix littéraires avec jurys d'élèves (carte mentale d'E. Montel-Roux)
2.2.3. Actions locales
2.2.3.1. Fiches dispositifs DAAC
2.3. Lieux culturels et artistiques
2.3.1. Lieux rattachés au CD13
2.3.2. FRAC Actions vers les scolaires
2.4. Agendas d'événements culturels et artistiques
2.4.1. Ministère culture et communication
2.4.2. PACA
2.4.3. Marseille
2.5. Mécénat (DAAC AM)
3. Aide à la mise en œuvre pédagogique
3.1. Cadrage pédagogique
3.1.1. Référentiel PEAC (arrêté du 1-7-2015 - J.O. du 7-7-2015)
3.1.2. Guide pour la mise en oeuvre (MEN)
3.1.3. Charte EAC
3.1.4. Liens avec les programmes
3.2. Démarche de projet
3.2.1. Les étape de la démarche de projet
3.3. Outils
3.3.1. Diagnostic
3.3.1.1. Grille diagnostic DAAC AM
3.3.2. Suivi et bilan
3.3.2.1. Folios
3.3.2.1.1. Guide d'utilisation équipe éducative
3.3.2.1.2. Guide d'utilisation élèves
3.3.2.1.3. Exemples d'activités de l'élève à intégrer (DAAC)
3.3.2.2. Fiches outils de suivi et bilan / niveaux établissement (DAAC)
3.3.2.3. Grille projet classe
3.3.2.4. Grille bilan élève en primaire (ressource Folios)
3.3.3. Livrets élève PEAC
3.3.3.1. Exemple cahier Maternelle / Ac-Toulouse
3.3.3.2. Fiches élèves (voir annexes du document)
3.3.3.3. Livret de l'élève 3 niveaux
3.4. Ressources en ligne
3.4.1. Liens utiles pour la construction du parcours EAC (ressource Folios)
3.4.2. Portails de ressources
3.4.2.1. Eduthèque
3.4.2.2. Histoire des arts
3.4.3. Collection HDA - Pearltrees Docuveille
3.5. Présentation du PEAC aux équipes éducatives (DAAC AM)
4. MEO pédagogique
4.1. Exemples
4.1.1. Etablissements
5. Textes officiels
5.1. PEAC
5.1.1. Référentiel PEAC - Arrêté du 1 juillet 2015
5.1.2. Organisation des enseignements dans les classes de collège - Arrêté du 19 mai 2015
5.1.3. Circulaire du 3 mai 2013 sur le PEAC
5.2. Enseignements
5.2.1. Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
5.2.2. Programmes des cycles 2, 3 et 4
5.2.2.1. Programme HDA : Cycles 3 à 4 - lycée
5.2.3. Diplôme national du brevet : nouvelles modalités
5.3. Professeur documentaliste
5.3.1. Projet documentaire académique 2015-2018
5.3.2. Circulaire de mission du 30 mars 2017