Gouvernance partagée

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Gouvernance partagée par Mind Map: Gouvernance partagée

1. Principes fondateurs

1.1. Mon organisation

1.1.1. mon organisation idéale

1.1.1.1. + d'énergie, d'amour, de collectif

1.2. les règles du jeu

1.2.1. la contrainte choisie fait évoluer

1.3. l'art de décider

1.3.1. Moins de contrôle, plus d'initiative et d'implication

1.3.2. + de conscience de mon notre évolution individuelle et collective.

1.4. l'organisation vivante

1.4.1. Evolue avec sa raison d'être

1.5. la raison d'être

1.5.1. Celle du projet, du lieu, du groupe...

1.6. plus de conscience des process

1.6.1. A mettre au service de mon organisation

1.7. la spirale dynamique

1.7.1. je comprend mieux ce besoin chez moi d'intégration des outils, des approches, dans ce qui me constitue, attitudes, pensées, comportements et relations.

1.8. Récoltes du module 2

1.8.1. gain d'énergie pour créer du lien en local

1.8.2. J'évolue avec les autres dans ce processus d'évolution intégratif, en accueillant les cahots du chemin

1.8.3. Je développe mes relations signifiantes, mes réseaux et contribue à la démarche collective du changement dans le faire ensemble.

1.8.4. Prochains pas

1.8.4.1. 1ere rencontre du groupe Mooc du Volvestre

1.8.4.2. Prochaine rencontre avec groupe Mooc régional à Foix

2. Se Réunir

2.1. Ma réunion groupe du Mooc avec les 6 chapeaux

2.1.1. Blanc:En extérieur, temps de partages cadrés et d'autres conviviaux

2.1.2. rouge: Relâché / vigilant par rapport aux fluctuations de présences.

2.1.3. noir: Un besoin de centrage en général, pour exprimer ses ressentis

2.1.4. jaune: Notre connexion de cœur, de la bienveillance, l'envie d'apprendre ensemble

2.1.5. vert: Une connexion à son centre pour améliorer la présence du groupe

2.1.6. bleu: Le + important s'offrir un temps d'accordage ind et de groupe

2.2. Récolte du module 3

2.2.1. Mon intégration de ces outils

2.2.1.1. Ma capacité à accompagner

2.2.1.2. Approfondissement posture facilitation/ animation

2.2.1.3. Envie de retrouver la synergie du duo facilitateur / secrétaire

2.2.2. Mon besoin de transmettre, partager, contribuer à notre évolution

2.2.3. Proposer au groupe un accompagnement dans la mise en expérience de ces processus en cercle

2.2.4. Réfléchir avec Laurent comment faire évoluer notre relation d'animation facilitation en duo

3. Décider ensemble

3.1. Récolte du module 4

3.1.1. Mon besoin de transmettre par rapport aux besoins que je vois dans les organisations clivage ind / collectif

3.1.1.1. Me donner les moyens de cette transmission

3.1.2. Une tension d'entrainer l'arbrenciel dans ce mode de gestion avec des décisions avec enjeux

3.1.2.1. Accompagner la préparation des réunion voir être présent aux 2 réunions d'arbreenciel.

3.1.2.2. Utiliser le forum ouvert pour bonifier les propositions en amont del'AG

4. Partager le pouvoir

4.1. Récolte du module 5

4.1.1. Résonnance dans l'organicité, cohérence avec la vie dans mon corps, lieu de profondeur

4.1.2. Équilibrer verticalité et horizontalité des pouvoirs, entre affirmation de soi et ouverture à la différence de l'autre, au groupe.

4.1.3. La difficulté de travailler sur la gouvernance par manque de dispos et l'éclatement géographique

4.1.4. Pour améliorer mon organisation?

4.1.4.1. Définir les rôles indépendamment du volontariat des personnes avec raison d'être, domaine d'action et redevabilité.

4.1.4.2. recréer un lien de verticalité entre Collège et un comité de pilotage à initier reliés par doubles liens

4.1.5. Structurer des sous groupes pour les rôles complexes (Communication, développement...), missions et mandats définis, élections sans candidat, un logiciel pour visualiser en ligne.

4.1.6. Me mettre au service de la vie dans une cohérence entre vie intérieure et collective. Besoin de structure locale, vivante, auto gérée et reliée au tout. Accompagner les projets qui ont du sens. Utiliser les outils appropriés.

5. S'ajuster dans ici et maintenant

5.1. Récolte du module 6

5.1.1. Waouhh on gére les tensions dues à l'organidation, apaiser l'intérieur en modifiant l'organisation

5.1.2. Le besoin de faire évoluer nos modes d'action, d'organisation, nos représentations. L'I.C. prend racine dans notre capacité à se ressenir.

5.1.3. Facilitator en conf téléphon? comment ne pas rebutter avec ces processus trés cadrés au teléphone?

5.1.4. Je peux utiliser l'IS la fermeté douce pour faire expérimenter. L'expérience avec Arbrenciel très positive pour faire émerger les besoins et y répondre.

5.1.5. Répondre à ma tension de gouvernance avec l'Amsai. Continuer avec arbrenciel la gestion par tensions.

5.1.6. Besoin de cohérence int (capter la T.) / ext (traitter la T.) nourrit notre responsabilité de co créateur de notre monde. Proposition à l'Amsai de roles dans une Holarchie. Continuer d'expérimenter avec Arbrenciel.

5.2. gestion par tensions

5.2.1. personnelles

5.2.2. organisationnelles

5.2.2.1. interpersonnelles

5.2.2.2. gouvernance

5.2.2.3. opérationnelles

5.2.2.4. stratégiques

6. Articuler le Je et le Nous

6.1. Triangle de Karpman

6.1.1. Moi victime dans la prise de poste trésorier Amsai

6.1.1.1. Besoins de coopération, synergie, partage

6.1.2. Réponses de mon Je créatif

6.1.2.1. Identifier et traiter les tensions liées à ce rôle

6.1.2.2. Proposer une structuration de la gouvernance dans le collège en cercles et roles selon l'holarchie.

6.1.2.3. Partager concrètement ce rôle avec un pair

6.2. Récolte du module 7

6.2.1. Entre Je et Nous un potentiel d'évolution de l'égo limité à la personnalité coopérative

6.2.2. Nos différences = des trésors à articuler par un Nous mature

6.2.3. S'entrainer à gérer dans le Nous le conflict pour évoluer en authenticité

6.2.4. Nourrir la vie du groupe entre convivialité et rituels en GP

6.2.5. Reconnaître et nourrir sa raison d'être comme celle de l'organisation

7. Le chemin partagé

7.1. Récolte du module 8

7.1.1. Prendre soin du facteur humain dans le processus

7.1.2. Mettre l'énergie sur les alliers tout en acceuillant les difficultés de chacun

7.1.3. Projet d'écolieu: contrainte entre l'urgence d'installation et lenteur du processus de vie du groupe

7.1.4. Identifier et accompagner le processus du groupe donne confiance et sécurité

7.1.5. Travail en sous groupes thématiques, mises en actions ĉ visites de collectifs, participation Alternatiba

7.1.6. Acc le processus pour prendre soin de la vie, besoins ind et collectifs; Proposer des cadres ajustés par retours d'expériences