Derechos Humanos

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Derechos Humanos par Mind Map: Derechos Humanos

1. Ejemplos

1.1. Primera Generación.

1.1.1. Los derechos políticos al voto y a ser electo: toda persona puede ocupar un cargo de elección popular, así como a votar por el candidato de su preferencia, en forma libre, secreta y directa

1.2. Segunda Generación

1.2.1. Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias

1.3. Tercera Generación

1.3.1. Un ejemplo de derecho humano de tercera generación perteneciente a la comunidad internacional es beneficiarse del patrimonio común de la humanidad. Lo mismo un paraguayo que un argentino o israelí pueden disfrutar visitando las ruinas jesuíticas de Paraguay.

2. Clasificación

2.1. Primera Generación

2.1.1. Documento que contiene reglas de conducta, que ha sido emitido por un órgano competente y siguiendo un proceso de formación. Ejemplo: Constitución de la Republica y la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

2.2. Tercera Generación

2.2.1. Son libros, investigaciones, ensayos, tesis, u otros, realizados por expertos en temas relacionados con las ciencias jurídicas, en otras ramas del derecho se les conoce como “literatura” sin embargo, en este contexto se le denomina doctrina, por ejemplo “El concepto de Derechos Humanos”, escrito por Pedro Nikken.

2.3. Segunda Generación

2.3.1. Son enunciados de carácter filosófico, que rigen la vida de las personas desde la antigüedad, como lo son: la justicia, igualdad, libertad y dignidad humano. Los principios deben ser los más importantes, incluso situándolos por encima de la ley, porque algo puede ser legal pero no justo, sobre este tema se dejó un enlace en la sesión anterior.

3. Clasificación II

3.1. Tercera Generación

3.1.1. Pretenden fomentar la solidaridad entre los pueblos y las personas de todo el mundo. Su función es la de promover unas relaciones pacíficas y constructivas que nos permitan afrontar los nuevos retos a los que se enfrenta la Humanidad. La ultima generación defiende la "Solidaridad" y las funciones que ellos implementan en la de promover relaciones pacíficas y constructivas

3.1.1.1. Derecho a un medio ambiente limpio, a la paz, al desarrollo…

3.2. Primera Generación

3.2.1. Se trata de derechos que tratan de garantizar la libertad de las personas. Su función principal consiste en limitar la intervención del poder en la vida privada de las personas, así como garantizar la participación de todos en los asuntos públicos. El valor que defiende esta generación es la de "Libertad" y unas de sus funciones principales es: Limitar la acción del poder. Garantizar la participación política de los ciudadanos.

3.2.1.1. -Derechos Civiles: Derecho a la vida, a la libertad, a la propiedad ... -Derechos Políticos: Derecho al voto, a la asociación, a la huelga ...

3.3. Segunda Genración

3.3.1. Tratan de fomentar la igualdad real entre las personas, ofreciendo a todos las mismas oportunidades para que puedan desarrollar una vida digna. Su función consiste en promover la acción del Estado para garantizar el acceso de todos a unas condiciones de vida adecuadas. Lo que defiende este derecho es la "Igualdad" y sus funciones principales son: Garantizar unas condiciones de vida dignas para todos

3.3.1.1. Derecho Derecho a la salud, a la educación, al trabajo, a una vivienda digna…

4. Fuentes

4.1. La Ley

4.2. Doctrina

4.3. Principios de los Derechos Humanos

5. Caracteristicas

5.1. Inherentes

5.1.1. Estos derechos son reconocidos por lo tanto obligación del Estado de respetarlos, desde el momento que se es persona, es decir; desde el momento de la concepción, nosotros tenemos derechos humanos por el simple hecho de ser personas, la misma Declaración Universal de los Derecho Humanos, establece en su art. 1 “Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros”.

5.2. Universales

5.2.1. La universalidad de los derechos humanos, consiste en que el reconocimiento, respeto y aplicación de los mismos, no distingue entre razas, condición física, grupos sociales, culturas, idiomas, nacionalidades, clases sociales. Todas las personas tenemos derechos humanos.

5.2.1.1. Construction Coordinator

5.2.1.2. Head Carpenter

5.2.1.3. Key Scenic

5.3. Transnacionales

5.3.1. Esta característica está íntimamente relacionada con la universalidad de los derechos, y es que, según la transnacionalidad, no importa la ubicación geográfica en que se encuentren las personas siempre tendrán derechos humanos, no importa si las personas se encuentran en China o si se encuentran en El Salvador, esos dos Estados estarán obligados a respetar esos derechos.

5.4. Irreversibles

5.4.1. Una vez acaecido el reconocimiento de los derechos humanos, no se pueden revocar, no sería posible que ahora se reconozcan estos derechos y posteriormente se les quiten a las personas; incluso ni por decisión jurisdiccional se pueden revocar.

5.5. Imprescriptibles

5.5.1. Esto significa que los derechos humanos, no tienen tiempo de caducidad, como decir; que los derechos humanos duraran 5 o 10 años, esto no sería posible pues los derechos humanos no tienen plazo.

5.6. Son Progresivos

5.6.1. Es posible que con el paso del tiempo ocurra el reconocimiento de otros derechos humanos que en principio no estaban reconocidos, o que a otras generaciones no se les respetaron.