DISEÑO INSTRUCCIONAL

1. Proceso de planificación estratégica que se basa en teorías de aprendizaje

1.1. Desarrollo óptimo

1.2. Ambientes de aprendizaje

2. Etapas

2.1. Análisis: analizar los contenidos, estudiantes y entorno

2.2. Diseño: Organizar el programa y datos que competan

2.3. Desarrollo: Producción de contenidos

2.4. Implementación: Puesta en práctica y ejecución

2.5. Evaluación: Análisis de resultados tras lo revisado

3. Modelos

3.1. Modelo de Gagne

3.2. Modelo de Gagné y Briggs

3.3. Modelo de ASSURE de Henich y Col

3.4. Modelo de Dick y Carey

3.5. Modelo de Jonnasen

3.6. Modelo de ADDIE

4. RED

4.1. Es todo tipo de material digital

4.2. Fines totalmente educativos e institucionales

4.3. Crear documentos y materiales