1.1. Apprendre différentes techniques de gestion de classe. Apprendre à intervenir de manière efficace dans la classe et ainsi avoir un bon fonctionnement dans la classe.
2. Séminaire
2.1. Apprendre de mes erreurs pour améliorer mes prochains stages. Apprendre aussi sur mes forces en tant qu'enseignante.
3. Notion de mathématique au primaire
3.1. Logique, retour aux bases,
4. Enjeux actuels de l'évaluation
4.1. Lois, les compétences transversales, le PFEQ.
5. Les écrits sur les pratiques d’enseignement
5.1. Faire des recherches appropriées et fiables.
6. Histoire et philosophie de l'éducation
6.1. Les précurseurs de l'éducation : Vygotsky, Piaget, Montessori,
7. EDU1222
7.1. Création des grilles d'observation.
8. Français oral
8.1. Apprendre à bien m'exprimer dans un français standard.
9. Système d'éducation et profession enseignante
9.1. En apprendre sur l'histoire du préscolaire
10. TIC
10.1. Comment intégrer les technologies dans les classes de préscolaire.
10.2. Faire des activités intéressantes à l'aide des technologies adaptées aux enfants de 5 ans.
11. Français DID1009
11.1. Ce cours m’a permis d’améliorer mon français et ainsi être plus à l’aise de l’enseigner dans ma classe de stage.
12. Didactique du français
12.1. Conscience phonologique, graphèmes, phonèmes, les tracés.
13. Apprentissage scolaire et développement
13.1. Vygotsky, Piaget, les stades de développement.
13.2. Zone proximal de déveleppement
14. Culture scientifique et technologique
14.1. Accepter les fausses erreurs et formuler des hypothèses.
14.2. Initier à la méthode scientifique
15. didactique des mathématiques
15.1. Développer la logique, apprendre les concepts du PFEQ, manipuler des objets mathématique.
16. Problème et prévention au préscolaire
16.1. L'enfant est touché par son environnement directement et indirectement.
16.2. Modèle écosystémique
17. Français 1010
17.1. Apprendre les règles de grammaire et perfectionner mon français pour pouvoir l'enseigner.
18. Intervention au préscolaire
18.1. Apprendre l'approche pédagogique et les interventions à faire au préscolaire
19. L’environnement éducatif à la maternelle
19.1. Utilité du calendrier, de l'horaire, des coins, du lieu de rassemblement, de l'approche par projet.
