krachtige leeromgeving
par Stéphanie Vanhoenacker
1. doelstellingen
1.1. overheid: ET en OD
1.2. koepels: leerplandoel
1.3. leraar: lesdoelen
2. evaluatie
2.1. traditionele toetscultuur
2.2. alternatieve evaluatievormen
2.2.1. observatie
2.2.2. portfolio
3. beginsituatie
3.1. leerling
3.2. klasgroep
3.3. leraar
3.4. onderwijsomgeving
4. leeromgeving
4.1. leerinhouden
4.2. didactisch(e) ...
4.2.1. principes
4.2.2. werkvormen
4.2.3. materiaal