L'évaluation au cycle 4

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L'évaluation au cycle 4 par Mind Map: L'évaluation au cycle 4

1. Validation des acquis: Par compétences et/ ou chiffrée?

1.1. Moyenne Chiffrée : Ne tient pas compte des progrès de l'élève

1.2. Par compétences:

2. Le contrat de confiance

2.1. Critères d'évaluation donnés au préalable afin de mettre l'élève en confiance

2.2. Fiche récapitulative: lien compétences/ activités travaillées

3. La différenciation : Le Plan de travail

3.1. Document distribué à l'élève en début de séquence ; il lui permet de progresser/acquérir des compétences à son rythme.

3.2. compétences explicitées

3.3. exercices de différents niveaux

3.4. Cheminement choisi par l'élève pour acquérir les compétences

4. modalités de correction et remédiation

4.1. Productions d'élèves à analyser

4.2. Rendre l'élève acteur Faire reformuler les attendus /consignes par les élèves

4.3. Déduire une fiche outils méthodologique à partir des éléments donnés lors de la correction , Réutilisable pour les mêmes compétences

4.4. Auto-correction, entraide entre élèves pour construire les savoirs faire.

4.5. Séance d'AP

5. types d'évaluation

5.1. diagnostique

5.1.1. Pré-requis ,Qcm avant de commencer le chaptire pour connaitre les acquis des élèves

5.2. formative

5.2.1. détection des difficultés au cours de l'apprentissage.

5.3. sommative

5.3.1. Evaluation bilan des compétences et connaissances acquises.