1.3. Objetivos: * Identificar como contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula; * Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado ao contexto educacional e tecnológico; * Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração como TIC; * Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo; * Articular os estudos sobre mapas conceituais ao trabalho com projetos e tecnologias, como estratégia para facilitar a aprendizagem significativa e mapear o currículo desenvolvido em projetos de trabalho
2. Introdução à Educação Digital
2.1. Carga horária: 60 horas (40 horas à distância e 20 horas presenciais);
2.2. Público alvo: PEB I(com aulas atribuídas), PEBII (com aulas atribuídas), Diretores, Vice-Diretores, Vice-diretores da Escola da família, Professores Coordenadores, Supervisores de Ensino, PCNP, PMEC
2.3. Ojetivos: Compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas; * Planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e que resultem, efetivamente, na construção dos conhecimentos e nas habilidades esperadas em cada nível; *
3. CERTIFICAÇÃO: A certificação digital emitida pela Diretoria de Ensino - Regional Araraquara e do tipo ATUALIZAÇÃO, constando nome, CPF, RG, frequência e aproveitamento do curve enviada após o término do curso com respectiva homologação e publicação no Diário Oficial do Estado de São Paulo
