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Check List do Aprendizado Acelerado - Sueldo Silva-www.coachconcursos.com.br

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Check List do Aprendizado Acelerado - Sueldo Silva-www.coachconcursos.com.br por Sueldo Jose da Silva Mind Map: Check List do Aprendizado Acelerado - Sueldo Silva-www.coachconcursos.com.br

Mind Map: Check List do Aprendizado Acelerado - Sueldo Silva-www.coachconcursos.com.br

1. 1- Sessão Coach-Assepsia Mental

1.1. Objetivo bem definido?

1.1.1. Sim

1.1.1.1. SMART

1.1.1.2. ROTA DE AÇÃO-Linha do Tempo

1.1.1.3. ACOMPANHAMENTO E EVOLUÇÃO

1.1.1.3.1. PERDAS E GANHOS

1.1.1.3.2. SWOT

1.1.1.3.3. MISSÃO/VISÃO

1.1.1.3.4. RODA DA REALIZAÇÃO

1.1.1.4. TRIUNFO

1.1.2. Não

1.1.2.1. FERRAMENTA DE AUTOCONHECIMENTO

1.1.2.1.1. Objetivo bem definido?

2. Projeto Jornada de Alta Performance

2.1. "Conheças a ti mesmo e não temerás o resultado de cem batalhas." Sun Ti Zu

3. -

4. 2-Planejamento Estratégico

4.1. Montando O cronograma de Estudo

4.1.1. Análise do Edital e Confecção do planejamento de estudo

4.1.1.1. Peso das disciplinas

4.1.1.1.1. Deve ocupar 50% do tempo disponível

4.1.1.2. Quantidade de matérias

4.1.1.2.1. Deve ocupar 25% do Tempo

4.1.1.3. Facilidade ou dificuldade na matéria

4.1.1.3.1. Deve ocupar 25% do tempo

4.1.2. Desmontando a curva do esquecimento -SRS

4.1.2.1. 1ª Revisão imediatamente

4.1.2.2. 2ª Revisão 24h após o estudo do conteúdo

4.1.2.3. 3ª Revisão 7 dias após

4.1.2.4. 4ª Revisão 21 dias

4.1.2.5. 5ª Revisão 90 dias

4.1.2.6. 6ª revisão 180 dias

4.1.3. Técnica Pomodoro e sua importância

4.1.4. Teoria de Pareto 80/20

4.1.5. Entendendo o Ciclo de Estudo e sua Importância

5. 3-Ferramentas Indispensáveis

5.1. Ciclo de Estudos

5.1.1. Quantidade de tempo livre-Método PQF (50%;25%,25%)

5.1.1.1. 50% do tempo dedicar as matérias de maior peso

5.1.1.2. 25% Quantidade de matérias

5.1.1.3. 25% Facilidade nas matérias

5.1.2. Distribuição das horas por disciplina

5.1.2.1. Verificar Aprendizado

5.1.2.2. Revisão

5.1.2.3. Questões

5.1.3. Controle

5.1.3.1. Aplicar o ciclo PDCA

5.1.3.1.1. Planejar; Fazer; Checar e agir

5.1.4. Término do ciclo

5.1.5. Avaliação de efetividade do ciclo

5.1.6. Observações Gerais

5.1.6.1. Ordem das Disciplinas

5.1.6.1.1. Balancear entre chatas e legais

5.1.6.2. Balancear entre exatas e humanas

5.1.6.3. Nunca deixar as chatas para o final

5.1.6.4. Iniciar com as matérias comuns

5.2. Técnicas de Memorização

5.3. Técnica Pomodoro

5.4. Sistema de Revisões Eficiente-SRS

5.4.1. Mapas Mentais

5.4.2. RESUMOS

5.4.3. FLASHCARDS

5.5. RESOLUÇÃO DE QUESTÕES

5.5.1. ENTENDE A LINGUAGEM DA BANCA

5.5.2. PERDE O MEDO DAS PROVAS

5.5.3. FICA ESPERTO COM AS PEGADINHAS

6. Técnica não Oficial para resolução de provas do CESP

6.1. De 120 questões: aproximadamente 60 Certas e 60 Erradas

6.2. Se voce respondeu 90 questões sendo 65 certas e 25 erradas e deixou em branco 30, logo, voce poderá responder as em branco todas como errada. Porque mesmo que voce erre , por exemplo, 10 das 30, voce consegue ainda mais 10 questões. sendo aprovado com folga.

7. Técnica não Oficial para resolução de provas de outras bancas de múltiplas escolhas: Técnica do Chute consciente

7.1. Uso do Balanceamento

7.1.1. Pegue o total de questões e divida pela quantidade de alternativas, por exemplo: se voce tem uma prova de 80 questões, e 5 alternativas, A,B,C,D,E, então você divide 80/5=16, logo, pelo princípio do balanceamento das questões, você terá 16 questões de cada letra, A,B,C,D,E, perfazendo um total de 80 questões.