1. ATIVIDADE 1
1.1. Brain Writing
1.1.1. 20 minutos
1.1.2. Dividiremos os participantes em grupos para que juntos seja feita uma discussão rápida dos principais pontos a serem trabalhados para o aperfeiçoamento do Louvor nas Igrejas
1.1.3. Usaremos a Técnica de BrainWriting
1.1.3.1. Parece com o tradicional Brainstorming, porém muito mais eficaz e organizado
1.2. Apresentação do resultado do trabalho dos grupos
1.3. Discussão entre os participantes
2. AULA 1 - TEORIA MUSICAL
2.1. 20 minutos
2.2. De acordo com o conhecimento prévio dos participantes traremos um assunto de teoria alinhado com as necessidades levantadas na ATIVIDADE 1
3. AULA 2 - PRATICA DE GRUPO
3.1. 40 minutos
3.2. Tipos de Bandas
3.2.1. Contemporânea
3.2.2. Clássica
3.2.3. Mista
3.3. Papel dos Instrumentos mais comuns
3.3.1. Bateria
3.3.2. Teclado
3.3.3. Piano
3.3.4. Baixo
3.3.5. Violão
3.3.6. Guitarra
3.4. Comportamento da Banda
3.4.1. A Adoração a Deus e transmitir a mensagem são as prioridades
3.4.2. Músicos x Técnico de Som
3.4.3. Execução x Audiência
3.4.4. Instrumentista x Grupo
3.4.5. Menos é Mais
4. ATIVIDADE 2 - PERCEPÇÃO MUSICAL
4.1. 30 minutos
4.2. O objetivo é incentivar os participantes a desenvolveram um ouvido crítico a respeito de seu próprio instrumento e da grupo como um todo
4.3. Vamos tocar vários áudios para exemplificar o conteúdo transmitido durante a Aula 2
4.4. Nesta atividade os grupos terão que ouvir as músicas e analisar o que estão ouvindo
5. ATIVIDADE 3 - COMPOSIÇÃO DE ARRANJO
5.1. O tempo que restar
5.2. Nesta Atividade os participantes receberão um playback de um louvor conhecido
5.3. Esse playback será escrito num software que permite escrever arranjos de forma simples
5.4. O playback conterá apenas Bateria, Baixo, Harmonia Básica e Melodia
5.5. Cada grupo deverá então escrever o restante do arranjo baseado no conteúdo apresentado no evento
5.6. Por fim, os grupos tocarão seus arranjos para todos apreciarem
6. ENCERRAMENTO
7. Objetivo
7.1. Promover reflexão sobre a necessidade de estudar música para o Louvor
7.2. Dar subsídios teóricos e técnicos para o aperfeiçoamento do louvor na igreja
7.3. Formar Multiplicadores do conteúdo nas igrejas e comunidades
8. AQUECIMENTO
8.1. Cronograma / Agenda
8.1.1. Introdução
8.1.1.1. 10 minutos
8.1.1.2. Apresentações
8.1.1.3. Formulário para coleta de dados
8.1.1.3.1. Esta pesquisa será anônima e tem o objetivo de conhecer a audiência sobre seu conhecimento teórico e técnico
8.1.1.4. Apresentação da Agenda do evento
8.1.1.4.1. Momento para explicação de como funcionará o evento
8.1.1.5. Contrato de Participação
8.1.1.5.1. Decidiremos em conjunto as regras de comportamento desejáveis no evento
8.1.2. 1 - Momento de Oração
8.1.2.1. 10 minutos
8.1.2.2. Oração pelo evento
8.1.3. 2 - Quebra Gelo
8.1.3.1. 10 minutos
8.1.3.2. Momento para os participantes se conhecerem e preencherem o formulário de pesquisa
8.1.3.2.1. Não será feita nenhuma apresentação pessoal
8.1.3.2.2. Os participantes serão estimulados a conversarem entre si
8.1.3.2.3. Os formulários deverão ser preenchidos online para que não haja necessidade de apuração manual dos resultados
8.1.4. 3 - Texto Bíblico para reflexão
8.1.4.1. 10 minutos
8.1.4.2. Pregação Poderosa Bola de Fogo com Genki-Dama na cara
8.1.4.2.1. brincadeira....
8.1.4.3. Não será um monólogo e sim um diálogo com a audiência pra refletirmos sobre nosso papel no plano de Deus
8.1.5. 4 - Pausa breve para água / banheiro e afins
8.1.5.1. 10 minutos
8.1.5.2. Esta pausa também servirá para apurar os dados da pesquisa realizada anteriormente
8.1.6. 5 - Apresentação dos resultados da pesquisa
8.1.6.1. 10 minutos
8.1.6.2. É com base nessa pesquisa que saberemos o que falaremos da parte de teoria musical