CONSTRUTIVISMO e construcionismo

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CONSTRUTIVISMO e construcionismo por Mind Map: CONSTRUTIVISMO e construcionismo

1. JEAN PIAGET

1.1. desenvolvimento da inteligência

1.1.1. aspecto afetivo

2. EQUíLIBRIO

2.1. assimilação

2.1.1. adaptação

2.2. organização

2.2.1. adaptação

2.2.1.1. conservar ou transformar as idéias

2.2.2. sistematizar idéias cognitivas

3. SUJEITO

3.1. CONSTRUTORES

3.1.1. CONHECIMENTO

3.1.1.1. INTERAÇAO/MEIO

3.2. CONCEPÇÃO

4. JEAN PIAGET

4.1. INTERAÇÃO

4.1.1. ESTRTURAS PSICOLÓGICAS

5. JEAN PIAGET

5.1. assimilação

5.1.1. individuos/novas experiências

5.2. acomodação

5.2.1. modifica/estratégias

5.3. acomodação+ assimilação

5.3.1. EQUILIBRAÇÃO

5.3.1.1. desenvolvimento intelectual

6. JEAN PIAGET

6.1. fases da construção do conhecimento

6.1.1. exógena e endógenas

6.1.1.1. repetição

6.1.1.2. reflexiva

7. Erro

7.1. construtivo

7.2. intervenções positivas

7.3. teoria piagentiana

7.3.1. atividades desafiadoras

7.3.2. construção do conhecimento

8. VALENTE

8.1. perspectiva construcionista

8.2. ciclo da descrição

8.2.1. execução/reflexão/depuração/descrição

9. Novo nó

10. "arte de ensinar"

10.1. didática

10.1.1. " arte de aprender"

10.1.1.1. pensar

10.2. professor/comandos

11. CORRENTE TEÓRICA

12. INTELIGÊNCIA

12.1. AÇÕES

12.1.1. SUJEITO E MEIO

12.1.1.1. Novo nó

12.1.2. HUMANAS

13. JEAN PIAGET

13.1. PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

13.1.1. Novo nó

13.1.2. Novo nó

13.2. EPISTEMOLOGIA GENÉTICA

13.2.1. SUJEITO E INTELIGÊNCIA

13.2.1.1. INTERAÇÃO/MEIO

13.3. DESENVOLVIMENTO DA INTELIGENCIA

13.3.1. DINÂMICO

13.3.1.1. GRADUAL

13.4. TEORIA

13.4.1. CONTEÚDO

13.4.1.1. ESTRUTURA E FUNÇÃO

14. sujeito

14.1. construção do conhecimento

15. SEYMOR PAPERT

15.1. pioneiro no uso do computador e educação

15.1.1. teoria construtivista de piaget

15.1.2. construcionismo

15.1.2.1. construção do conhecimento

15.2. aprendizagem/computador

15.2.1. Novo nó

15.3. construcionismo construção/ações

15.3.1. aprendizagem

16. teoria construcionista

16.1. computador/aprendizagem/aluno e professor

16.2. interação e autonomia/conhecimento

16.3. ambiente informatizado

17. construcionismo

17.1. aprendizado/meios de fazer

17.2. aprendiz constrói seu conhecimento

18. SEYMOR PAPERT

18.1. computador

18.1.1. ferramenta educacional

18.1.1.1. conhecimento/sujeito

18.1.1.2. equilibração

18.1.2. aquisição de informações

18.2. professor

18.2.1. facilitador

18.2.1.1. construção do conhecimento

18.2.1.1.1. intervenções/interações

19. programação LOGO

19.1. construção do conhecimento

19.1.1. linguagem LOGO

19.1.1.1. professor /resposta pronta

19.1.1.2. aluno desafiador

19.2. teoria construcionista/transcede LOGO gráfico

19.2.1. programas

19.2.1.1. processador de texto

19.2.1.1.1. Novo nó

19.2.1.2. uso de multímidia na internet

19.2.1.3. Novo nó

20. CONSTRUCIONISMO

20.1. interação/sujeito/computador/professor

20.1.1. FEEDBACK

20.1.1.1. intervenção/professor