Computação em Processo de Ensino na Educação Básica

1. Atividades educativas

1.1. Pensamento computacional

1.2. Raciocínio lógico

1.3. Cultura digital

2. Pensamento computacional

2.1. Computação desplugada

2.2. Resolução de problemas

2.2.1. Computacionais

2.2.2. Cotidianos

2.3. Aumento do poder cognitivo e operacional

2.4. Aumento da criatividade

3. Modelo CSTA

3.1. Nível 1 (3º ao 6º Ano) - Criatividade e exploração aplicados a:

3.1.1. Ciências sociais

3.1.2. Língua

3.1.3. Matemática

3.1.4. Ciências

3.2. Nível 2 (6º ao 9º Ano) -

3.2.1. Pensamento computacional

3.2.2. Resolução de problemas

3.3. Nível 3 (10º ao 12º Ano) -

3.3.1. Conceitos avançados

3.3.2. Aplicação dos conceitos

4. Obstáculos

4.1. Questões políticas

4.1.1. Indisponibilidade de horários

4.1.2. Indisponibilidade de concursos públicos

4.1.3. Necessidade de aprovação estatal

4.2. Falta de capacitação

4.2.1. Curso de graduação

4.2.2. Curso de informática