GUÍA METODOLÓGICA PARA ELABORAR EL PEI

1. ASPECTOS GENERALES

1.1. QUÉ ES EL PEI?

1.1.1. Es el instrumento de planificación estratégica participativa que orienta la gestión de los procesos que se desarrollan al interior de una institución educativa para propiciar un entorno favorable para el aprendizaje y buscar su mejora.

1.2. IMPORTANCIA

1.2.1. Permite la toma de decisión pedagógica y administrativa.

1.2.2. Organiza la consecución de tareas en torno a objetivos compartidos a mediano y largo plazo.

1.2.3. Logra acuerdos y participación activa de todos los miembros.

1.2.4. Logra acuerdos y participación activa de todos los miembros.

1.2.5. Integra, conduce y define todos los procesos de gestión educativa

1.3. CARACTERÍSTICAS

1.3.1. Práctico

1.3.1.1. Resume las acciones, involucrados y metodologías

1.3.2. Integrador

1.3.2.1. Responde a las expectativas de todos

1.3.3. Inclusivo

1.3.3.1. Toma en cuenta los intereses de todos los actores.

1.3.4. Generador

1.3.4.1. Brinda protagonismo a todos los miembros.

1.3.5. Flexible

1.3.5.1. Es un proceso abierto.

1.4. QUIÉN LIDERA SU CONSTRUCCIÓN?

1.4.1. Cada Institución Educativa construye y lidera su PEI, en base a sus necesidades específicas.

1.4.1.1. Equipo gestor

1.4.1.2. Comisiones de trabajo

1.4.2. CUANDO?

1.4.2.1. Al inicio del año lectivo o antes.

1.5. ERRORES A EVITAR

1.5.1. Dificultades que se presentan en las fases de formulación de la identidad institucional y de las estrategias de crecimiento

1.5.2. Dificultades que se presentan en la fase de formulación

1.5.3. Descuido de los aspectos intangibles

2. PROCESO DE CONSTRUCCIÓN

2.1. Sensibilización.

2.1.1. Información

2.1.2. Motivación

2.1.3. Participación

2.1.4. Toma de decisiones.

2.2. Construcción de la identidad.

2.2.1. Misión

2.2.2. Visión

2.2.3. Declaración del ideario institucional

2.3. Proceso de auto evaluación.

2.3.1. Priorización de resultados

2.4. Planificación de estrategias.

2.4.1. Cronograma de actividades

2.5. Evaluación y monitoreo.

3. ESTRUCTURA DEL PEI

3.1. Identidad institucional

3.1.1. Un elemento de diferenciación y posicionamiento de la institución ante la comunidad educativa.

3.2. Componente

3.2.1. Componente de Gestión Administrativa

3.2.2. Componente de Gestión Pedagógica

3.2.3. Componente de Convivencia

3.2.4. Componente de Servicios educativos

3.2.5. Componente del Sistema Integral de Gestión de Riesgos Escolares