Pedagogía. Teorías y Modelos.

1. Emisora de una visión amplia e integradora del acto educativo.

2. Pedagogías activas

3. Pedagogías cognitivas

4. Pedagogías socio-constructivistas

5. Pedagogías críticas

6. Del Existencialismo y la Fenomenología

7. Maestro es diseñador de situaciones

8. Educando como centro: libre, responsables, capaz de elegir su destino y lograr su autorrealización y autoconocimiento

9. Las experiencias vividas.

10. Procesamiento de la información a nivel mental ¿?

11. ¿Cómo se aprende?

12. Reflexión constructivista de los contenidos de aprendizaje.

13. Metacognición - Autorregulación - Motivación

14. Educando como ciudadano: comprometido, solidario. consciente,crítico y reflexivo, responsable.

15. Equipo= sociedad, escuela, docentes, educandos

16. Sociedad y Cultura

17. Tradicionalista

18. Conductista

19. Religión católica y la escolástica

20. Educación polarizada y elitista. Cumplimiento del ideal religioso.

21. Maestros (Clero)=Transmisores de conocimientos y símbolos de autoridad

22. Educandos sin voz. Repetidores

23. Secuencias, tareas, instrucciones, repetición e imitación de conductas

24. Condicionamientos, estímulo y respuesta.

25. Práctica de competencias productivas, aprender a hacer.

26. Procesos observables y medibles

27. Aprendizaje es progresivo y secuencial. Se construye a través del andamiaje entre conocimientos previos y conocimientos nuevos.