1. Afetem desfavoravelmente a biota
2. Legislação ambiental
2.1. Surgiu na década de 60, visando:
2.1.1. Reduzir a degradação ambiental
2.1.2. Disciplinar a atividade humana
2.1.3. Conscientizar a população
2.2. Primeira Lei começou a ser votada em 1981
2.2.1. Criando a Política Nacional do Meio Ambiente ( Lei N° 6.918, de 31 de agosto de 1981)
2.2.1.1. Princípios da PNMA
2.2.1.1.1. 1. Ação governamental do equilíbrio ecológico
2.2.1.1.2. 2. Racionalização do uso do solo, do subsolo, da água e do ar
2.2.1.1.3. 3. Planejamento e fiscalização do uso dos recursos ambientais
2.2.1.1.4. 4. Proteção dos Ecossistemas, com a preservação de áreas representativas
2.2.1.1.5. 5. Controle e zoneamento das atividades potencial ou efetivamente poluidoras
2.2.1.1.6. 6. Incentivos ao estudo e à pesquisa de tecnologias
2.2.1.1.7. 7. Acompanhamento do estado, da qualidade ambiental
2.2.1.1.8. 8. Recuperação de áreas degradadas
2.2.1.1.9. 9. Proteção de áreas ameaçadas de degradação
2.2.1.1.10. 10. Educação ambiental a todos os níveis de ensino
3. O que é poluição?
3.1. Degradação da qualidade ambiental resultante de atividades que, direta ou indiretamente:
3.1.1. Prejudiquem a saúde, a segurança e o bem estar da população
3.1.2. Criem condições adversas às atividades sociais e econômicas
4. CONAMA
4.1. Criada em 1982
4.1.1. Órgão colegiado brasileiro, responsável pela adoção da medida de natureza consultiva e deliberativa sobre o Sistema Nacional do Meio Ambiente
5. IBAMA
5.1. Entidade fiscalizadora das leis CONAMA
6. Pensamento antigo: Capacidade de recuperação infinita da natureza.
6.1. Ocasionou em um déficit na qualidade de vida da população
6.1.1. Falta de água
6.1.2. Aquecimento global
6.1.3. Desmatamento
6.1.4. Contaminação de rios
6.2. Pessoas retiraram de forma irresponsável, sem controle e planejamento, as riquezas naturais
7. Pensamento atual: Conscientizar as novas gerações para cuidar e preservar o meio ambiente
7.1. Educação ambiental é considerado um processo permanente e para resultados a longo prazo
7.1.1. Essa conscientização deve acontecer de diversas formas:
7.1.1.1. Ensino Formal
7.1.1.1.1. Escolas
7.1.1.1.2. Faculdades
7.1.1.1.3. Universidades
7.1.1.2. Ensino não formal
7.1.1.2.1. Empresas
7.1.1.2.2. Entidades religiosas
7.1.1.3. Ensino informal (Comunidade)
7.1.1.3.1. Palestras
7.1.1.3.2. Campanhas
7.1.1.3.3. Realização de trilhas com a comunidade
7.1.1.3.4. Passeios de contemplação à natureza