1. Naturaleza de los datos y la información
1.1. Cualitativa
1.1.1. Obtención de datos no cuantificables basados en la observación.
1.1.1.1. Investigación y acción
1.1.1.1.1. Solucionar problemas concretos
1.1.1.2. Investigación Participativa
1.1.1.2.1. Que la comunidad se involucre en diagnóstico y solución de sus problemas
1.2. Cuantitativa
1.2.1. Procedimientos sustentads en la medición
1.2.1.1. Datos directos
1.2.1.1.1. obtenidos a partir de encuestas para recoger información
1.2.1.2. Datos secundarios
1.2.1.2.1. Utiliza información existente generada por entidades como el INEGI
2. Por los medios para obtener los datos
2.1. Documental
2.1.1. Fuentes documentales a través de fuentes bibliográficas, hemerográficas, revistas, periodicos, o archivísticas.
2.2. Campo
2.2.1. Información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo
2.3. Laboratorio
2.3.1. Cáracter experimental, comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno
3. Mayor o menor manipulación de variables
3.1. Experimental
3.1.1. Manipulación de variables en condiciones controladas
3.2. Cuasi-experimental
3.2.1. No posee control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra
3.3. No experimental
3.3.1. Se basa fundamentalmente en la observación
4. Periodo temporal en que se realiza
4.1. Longitudinal
4.1.1. Seguimiento a lo largo de un periodo concreto
4.2. Transversal
4.2.1. Se centra en la comparación de determinadas características
5. Propósito
5.1. Básica, pura o teórica
5.1.1. Conocimiento sin tener en cuenta aplicabilidad.
5.2. Aplicada
5.2.1. Encontrar mecanismos o estrategias que permitan lograr un objetivo concreto. Busca indagar y transformar para generas bienes y servicios que sean de utilidad.
6. Profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. Indaga aspectos concretos de la realidad que aún no han sido analizados en profundidad.
6.2. Descriptiva
6.2.1. Busca exponer el mayor número de detalles posibles para tener una imagen completa de un fenómeno
6.3. Explicativa
6.3.1. Intenta determinar las causas y consecuencias de un fenómenos concreto
6.4. Correlacional
6.4.1. Estudia la relación entre dos o más variables.
7. Tipo de interferencia
7.1. Método deductivo
7.1.1. Busqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas
7.2. Método inductivo
7.2.1. Conclusiones a partir de la observación directa. No permite establecer generalizaciones
7.3. Método hipotético-deductivo
7.3.1. Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados. Deben ser comprobadas y falseadas mediante experimentación.
7.4. Método Analítico
7.4.1. No estudia al objeto en su totalida sino en partes
7.5. Método sintético
7.5.1. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos
7.6. Método estadístico
7.6.1. Se recaban datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias.
7.7. Método etnográfico
7.7.1. La realidad es observada sistemáticamente y detalladamente.
7.8. También existen los métodos específicos
7.8.1. Estadístico
7.8.1.1. Se recaban datos para ser expresados en cifras o tazas
7.8.2. Observación
7.8.2.1. Fenómenos son observados para después analizarlo
7.8.3. Experiencia
7.8.3.1. Analiza alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente
8. Tiempo en que se efectuan
8.1. Sincrónicas
8.1.1. Sin tiempo (cronos). Fenómenos en un periodo corto.
8.2. Diacrónicas
8.2.1. Fenómenos que se dan a través del tiempo en un periodo largo.