REFERENCIAIS DE QUALIDADE

Avaliativa de EAD: Fundamentos e estratégias metodológicas

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1. EAD - LBD Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996 –, que estabelece RESPALDO , em seu artigo 80

2. Concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem;

2.1. interdisciplinaridade e contextualização

2.1.1. formação do sujeito social

3. Sistemas de Comunicação;

3.1. TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação).

4. Material didático;

4.1. integrar as diferentes mídias,

4.2. PPP especificar responsável por disponibilizar este material

5. Avaliação;

5.1. o processo de aprendizagem

5.1.1. acompanhamento dos estudantes

5.2. à avaliação institucional.

5.2.1. Avalia a qualidade de um curso superior

6. Equipe Multidisciplinar

6.1. Docentes

6.2. pessoal técnico-administrativo.

6.2.1. coordenador do pólo

6.3. Tutores

6.3.1. Tutoria á distancia

6.3.2. Tutoria presencial

7. Infra-estrutura de apoio;

7.1. na sede da instituição (em sua Secretaria, núcleo de EAD);

7.2. nos pólos de apoio presencial.

8. Gestão Acadêmico-Administrativa;

9. Sustentabilidade financeira.

10. com a velocidade nos sistemas de comunicação muitas mídias foram melhoradas e adicionadas

11. No processo histórico a avaliação e o tipo de aula já modificou, mas tem muito a melhorar.