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Pensamiento pedagógico de la Escuela Nueva
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Heidi De La Loma
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Esboço do mapa mental
Pensamiento pedagógico de la Escuela Nueva
por
Heidi De La Loma
1. Tomó forma a principios del siglo XX
2. Método de los centros de interés de Ovide Decroly
3. un plan de trabajo de preferencia manual una actividad motivada por medio de una intervención lógica un trabajo manual un ambiente natural
4. Método de los proyectos de William Heard; manuales, de descubrimiento, de competencia y de comunicación.
5. La educación nueva sería: integral, activa y autónoma.
6. Adolphe Ferriére uno de sus pioneros
7. Para Ferriére el impulso vital espiritual es la raíz de la vida, el deber de la educación es conservar y aumentar ese impulso de la vida.
8. En el trabajo por proyectos, Kilpatrick plantea que un buen proyecto didáctico tiene:
9. Paulo Freire: la educaciión como práctica de la dominación o como practica de la libertad.
10. Se fue construyendo con la propia escuela moderna.
11. Roger cousinet desarrolló el método de trabajo en equipos,.
12. Piaget propuso el método de la observación para la educación del niño : pedagogía experimental
13. Paidocentrismo: solo el alumno podría ser autor de su propia experiencia.
14. Aumentar el rendimiento del niño,siguiendo sus propios intereses vitales.
15. 'La enseñanza debe darse por la acción, y no por la instrucción' Dewey
16. Educación es instigadora de los cambios sociales
17. La educación debe transformarse en una sociedad cambiante
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