Propuesta Pedagógica

1. 3. Problema de investigación

1.1. Delimita el trabajo de investigación, debe ser relevante, significativo y factible de resolver.

1.1.1. Cualitativo: objeto de estudio, en el tema, puede cambiar o surgir nuevos interrogantes.

1.1.2. Cuantitativo: variables y sus relaciones, se puede definir una hipótesis.

2. 4. Objetivos

2.1. Orientan el proceso, deben ser claros, concretos y secuenciales.

3. 5. revisión Bibliográfica

3.1. 5.1 Antecedentes

3.1.1. Compilar, analizar e interpretar.

3.2. 5,2 Marco teórico

3.2.1. Clarifica los conceptos a emplear y los presenta de manera integradora.

4. 7. Limitaciones y Delimitaciones

4.1. Debilidades, amenazas y limites.

5. 9. Referencias y Anexos

5.1. -Protocolos de entrevista - Muestras de formularios de consentimiento informado - Copias de cartas enviadas - Cartas oficiales de permiso para realizar la investigación

6. 1. Introducción

6.1. Despierta el interés del lector, presenta los aspectos relevantes de la propuesta como el problema, los antecedentes y bases conceptuales.

7. 2. Tema de Investigación

7.1. Idea de Investigación

7.2. Revisión Bibliográfica

8. 6. Diseño de Investigación, métodos y procedimientos

8.1. Cuantitativo

8.1.1. Hipótesis, variables e indicadores.

8.1.2. Experimentales, exploratorios, descriptivos,etc.

8.2. Cualitativa

8.2.1. Resúmenes, viabilidad, bibliografía

8.3. Recolección de información

8.3.1. Técnicas cualitativas y cuantitativas. Triangulación

8.4. Análisis de la información

8.4.1. Especificar procedimientos

9. 8. Importancia del estudio

9.1. Cómo contribuyen los resultados.