1. Modalidades de formación
1.1. e-learning
1.1.1. Separación física entre profesor y alumno
1.1.2. Utilización de los medios técnicos
1.1.3. Convivencia
1.1.4. Similar a e-learning
1.2. m-learning
1.2.1. Utiliza dispositivos móviles
1.3. b-learning
1.3.1. Combinación de trabajo presencial y en linea
1.3.2. Colaborativo
1.3.3. Autodidacta
2. Netiquetas y comunicación
2.1. Conjunto de normas de comportamiento general en internet
2.1.1. compartir conocimientos con la comunidad
2.1.2. No utilizar únicamente mayúsculas
2.1.3. Mostrar positivismo
2.1.4. No abusar del poder
2.2. Herramientas de comunicación
2.2.1. Asincrónicas
2.2.1.1. Independiente del tiempo
2.2.2. Sincrónicas
2.2.2.1. Dependiente del tiempo
3. Organizadores gráficos
3.1. Tipos
3.1.1. Mapa de ideas
3.1.2. Mapas conceptuales
3.1.3. Onigramas
3.1.4. Diagramas de Venn
3.1.5. Cuadros comparativos
3.1.6. Cuadros sinópticos
3.1.7. Línea de tiempo
3.1.8. Cadena de secuencias
3.1.9. Diagrama de flujo
3.1.10. Rueda de atributos
3.2. Representación visual que muestra las relaciones entre los hechos, conceptos e ideas.
4. MOODLE
4.1. características
4.1.1. seguro y privado
4.1.2. todo en uno
4.1.3. Multilenguaje
4.1.4. Actualizado por comunidad
4.1.5. Fácil uso
4.1.6. Gratuito
4.2. MOODLE es una plataforma de aprendizaje
4.3. Ventajas
4.3.1. Evita desplazamientos
4.3.2. Escalable
4.4. Desventajas
4.4.1. Necesidad de tecnología