Gêneros acadêmicos

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Gêneros acadêmicos por Mind Map: Gêneros acadêmicos

1. resumo

1.1. uso da terceira pessoa

1.2. paráfrase do texto original

1.3. linguagem própria

1.3.1. objetiva

1.3.1.1. denotativa

1.4. respeito à norma culta

1.5. não deve ser redundante

1.6. não deve conter citações diretas

1.7. não deve conter juízo de valor

1.8. Deve responder às perguntas

1.8.1. O quê?

1.8.2. Quem?

1.8.3. Onde?

1.8.4. Quando?

1.8.5. Como?

1.8.6. Por quê?

1.9. Se for resumo de texto acadêmico deve conter

1.9.1. Tema

1.9.2. Problema de pesquisa

1.9.3. Justificativas

1.9.4. Objetivos

1.9.5. Resultados

1.9.6. Conclusão

1.10. uso da norma culta

2. resenha

2.1. terceira ou primeira pessoa do plural

2.2. apresenta

2.2.1. o autor resenhado

2.2.2. época e local em que viveu

2.2.3. contextualização da obra

2.2.4. resumo da obra

2.2.5. apreciação da obra quanto ao

2.2.5.1. estilo

2.2.5.2. temas

2.2.5.3. costumes

2.2.5.4. formato

2.2.5.5. finalidade

2.2.5.6. eficácia

2.2.5.7. atualidade

2.2.5.8. relevância, etc.

3. relatório

3.1. Todo relato técnico-acadêmico deve apresentar

3.1.1. contextualização

3.1.2. objetividade

3.1.3. aporte teórico

3.2. quanto à linguagem deve manter

3.2.1. impessoalidade

3.2.2. seriedade

3.2.3. uso da norma culta

3.2.4. terceira pessoa ou primeira pessoa do plural (optar por uma ou outra, nunca misturá-las)

3.2.5. evitar o tom emocional e a linguagem figurada

3.3. quanto aos temas/assuntos

3.3.1. deve trazer contribuições significativas à área de atuação

3.3.2. deve estabelecer reflexões e ponderações acerca das experiências relatadas

3.4. quanto à estrutura

3.4.1. introdução com marco teórico

3.4.2. objetivos

3.4.3. metodologias

3.4.4. descrição do contexto e dos procedimentos

3.4.5. resultados e considerações finais

4. artigo

4.1. apresenta uma investigação científica em todas suas fases fundamentais

4.1.1. artigo de divulgação/artigo original

4.1.1.1. traz um tema novo ou uma metodologia nova

4.1.1.2. pode ser teórico ou empírico

4.1.2. artigo de revisão

4.1.2.1. trabalha com estudos já publicados, anteriores

4.1.2.2. analisa e discute essas contribuições sob nova ótica

4.2. quanto à estrutura

4.2.1. apresenta introdução que contextualiza a área temática e o problema específico investigado

4.2.2. objetivos

4.2.3. revisão da bibliografia

4.2.4. fundamentação teórica

4.2.5. materiais

4.2.6. métodos

4.2.7. discussões

4.2.8. considerações finais

4.3. quanto à linguagem

4.3.1. uso da norma culta

4.3.2. terceira ou primeira pessoa do plural

4.3.3. verbos no passado

4.3.4. linguagem articulada por meio de conectores que indicam exposição, demonstração e estabelecimento de relações.