1. Ansiedade
1.1. Freud
1.1.1. Libido reprimido
1.1.2. manifestações fisiológicas e comportamentais
1.2. Teoria de Spielberger
1.2.1. Ansiedade-traço
1.2.1.1. Diferenças individuais estáveis em propensão a ansiedade
1.2.2. Ansiedade-estado
1.2.2.1. Estado emocional transitório
1.2.2.2. Aumento do sistema nervoso autônomo
2. Ansiedade e o esporte
2.1. Teoria da Ansiedade-traço competitiva
2.1.1. Perceber eventos esportivos como ameaçadores e responder com níveis variados de ansiedade-estado competitiva
2.2. Ansiedade-estado competitiva
2.2.1. Estado emocional imediato e transitório
3. Teoria psicossocial de Erikson
3.1. 1° idade
3.1.1. Confiança básica x desconfiança básica
3.1.1.1. criação de confiança em uma possibilidade exterior de que será atendida, constituindo em confiança (confiança básica)
3.1.1.2. Se desenvolve na medida que a criança não encontra satisfação para as suas necessidades (desconfiança básica)
3.1.1.3. Resolução: Esperança
3.2. 2° idade
3.2.1. Autonomia x vergonha e dúvida
3.2.1.1. A criança adquire autonomia física, hábitos higiênicos e capacidade de verbalização
3.2.1.2. Caso não ocorra o auto controle surgem a vergonha e a dúvida
3.2.1.3. Resolução: Vontade de aprender, discernir e decidir
3.3. 3° idade
3.3.1. Iniciativa x culpa
3.3.1.1. Desenvolvimento da capacidade de empreender,planejar e colocar em prática uma atividade pelo gosto de estar em movimento
3.3.1.2. Os fracassos levam ao sentimento de culpa e a ansiedade
3.3.1.3. Resolução: Proposito, desejo de ser
3.4. 4° idade
3.4.1. Industria x inferioridade
3.4.1.1. Desenvolvimento do sentido da industria, da aprendizagem cognitiva, da iniciação cientifica e tecnologica
3.4.1.2. A inferioridade se desenvolve porque as tentativas da criança para exercer o domínio fracassam
3.5. 5° idade
3.5.1. identidade x confusão de papeis
3.5.1.1. identidade é composta por coisas que queremos ser, e que devemos ser as quais são dadas condições para realizar
3.5.1.2. Força distônica é a confusão de papeis, das regras
4. Teoria psicossocial e o processo de preparação desportiva a longo prazo do jovem atleta
4.1. Estágios do desenvolvimento motor
4.1.1. Reflexivo
4.1.2. pré-adaptativo
4.1.3. habilidades motoras fundamentais
4.1.4. habilidade motora específica do contexto
4.1.5. habilidosa
4.1.6. compensatória