1. O quê?
1.1. Capacidade ou habilidade.
1.1.1. Existência de estruturas cognitivas da pessoa para agir (capacidade, habilidade, domínio e aptidão).
2. Para quê?
2.1. Realizar tarefas ou atuar frente a situações diversas.
2.1.1. Assumir diferentes papéis, funções ou ocupações.
3. De que forma?
3.1. Com eficiência e eficácia.
3.1.1. Ter êxito nas ações e atividades – alcançar resultados; ter participação, agindo de forma consciente e pertinente, demostrando vez mais habilidade e criatividade.
4. Onde?
4.1. Nos diferentes contextos.
4.1.1. Exercendo atividade em determinados contextos e situações da vida humana.
5. Por meio de quê?
5.1. Mobilização de conhecimentos, habilidades e atitudes.
5.1.1. Conhecimentos (teóricos e metodológicos), habilidades e atitudes, características individuais, qualidades e capacidades. Competências mais específicas, esquemas motores, esquemas de percepção, avaliação, antecipação e decisão; comportamentos, motivação, valores éticos, emoções e outros componentes sociais. Operações mentais complexas, esquemas de pensamento, de avaliação e de raciocínio.
6. Como?
6.1. Ao mesmo tempo e de forma inter-relacionada.
6.1.1. Integrada e orquestrada.