Acessibilidade de Deficientes Físicos
por Wellingthontl Henrique
1. Introdução
1.1. Expor algumas diferenças conceituais
1.1.1. Acesso
1.1.2. Acessibilidade
1.2. Apresentar e Discutir
1.2.1. Estudo sobre Acessibilidade
1.3. Apresentar a Metodologia
1.3.1. Desenvolver um Protocolo
2. Conceito
2.1. Conceituar a palavra Acessibilidade
2.1.1. Acesso a que?
2.2. Acessibilidade
2.3. ABNT
2.3.1. NBR 9050
2.3.1.1. Acessibilidade a edificações, mobiliário, etc...
3. Estudo de Caso
3.1. Entrevistas
3.1.1. Barreiras que pudessem ser indicadas pelos estudantes com deficiência.
3.2. Elaborar Planilhas
3.2.1. Para cada um dos Ambientes
3.3. Pontos de Perigo
3.3.1. Locais
3.4. Implementar um Projeto
3.4.1. O ponto de vista de estudante
3.4.2. Normas técnicas
3.4.3. Quais as prioridade para mudanças
3.4.4. Sensibilizar os Responsáveis
3.4.5. Lembrar que pequenas mudanças geram grandes benefícios
4. Avaliação da Acessibilidade
4.1. Apreensão do ambiente físico escolar
4.1.1. Identificação da composição
4.1.2. Configurações espaciais
4.2. Aplicação-teste
4.2.1. Protocolo
4.2.1.1. Verificar a interpretação dada aos itens reais (degraus, portas, pisos, etc.