ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา

1. ความรุ้กับการแก้ปัญญหา

1.1. ความรู้พื้นฐาน

1.1.1. การแก้ปัญหาหนึ่งๆ ผุ้แก้ปัยหาต้องใช้ทั้งควารู้พื้นฐานหลายๆด้านได้แกความรุ้ทางคณิตศาสตร์ วิทยาศสตร์ เทคดนโลยี มนุษญศาสตร์ และสังคมศสตร์

1.2. ความรุ้และทักษะในการปฏิบัติงาน

1.2.1. ในการแก้ปัญหาใดๆ จำเป็นต้องใช้ความรู้และทักษะในการปัฏิบัติงาน เช่น ความรู้เกี่ยวกับข้อบังคับต่างๆ ทางกฎหมาย รวมถึงอนวปฏิบัติ คุณธรมม จริยธรรม จรรยาบรรณในการปฏิบัติงาน และทักาะที่จำเป็นเช่นการสื่ิอสาร การทำงานร่วมกับผู้อื่น ตัวอย่างความรุ้และทักษะในการปฏิบัติงาน

2. การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา

2.1. การระบุและตีความปัญหา

2.1.1. ผลลัพธ์หรือปลายทางของการระบุและตีความปัญหา คือ ผู้แก้ปัญหามีความเข้าใจปัยหาอย่างลึกซึ้ง โดยสามารถระบุสาเหตุ สาระสำคัญ เหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องเพื่อนำไปสู่การสร้างวิธีการหรือสิ่งประดิษฐ์เพื่อเปลี่ยนแปลงหรือกำจัดสาเหตุนั้น

2.2. การพัฒนาแนวคิด

2.2.1. เมื่อผู้ปัญหาเข้าใจสาเหตุ ข้อจำกัด มีข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับปัญหา และมีความรู้ที่จำเป็นในการแก้ปัญหาแล้ว ผุ้แกปัญหาจึงนำข้อมูลเหล่านั้นมาพิจารณาและพัฒนาแนวคิดในการแก้ปัญหา

2.3. การสร้างแนวทางการแก้ปัญหา

2.3.1. หลังจากการแก้ปัญหา กระบวนการถัดไปคือการนำแนวคิดนั้นมาสร้างให้เป็นจริงโดยอาจสร้างเป็นต้นแบบ และนำไปทดสอบกับผู้ใช้เพื่อรับข้อมูลย้อนกลับหรือนำไปทดสอบในสถานการณ์จริงและเก็บข้อมูลผลการทดสอบ