Inovação na Educação

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Inovação na Educação por Mind Map: Inovação na Educação

1. inovar em educação significa rever conceitos, reavaliando o papel do educador e do aluno no processo de aprendizagem.

1.1. A nova proposta é que o estudante seja ativo na construção do conhecimento, não somente um receptor passivo de conteúdo.

1.2. A metodologia tradicional de ensino tem sido revista e adaptada, com a tecnologia a serviço da educação e o professor no papel de orientador.

1.3. O educador deve ter claro que o seu papel não é somente ensinar, mas apoiar a busca ativa dos alunos pelo conhecimento

2. Hoje com tantos meios de aquisição de conhecimento, é necessário que o modelo curricular se adapte ao dinamismo das mídias virtuais.

2.1. Uma grande tendência é que as instituições adotem uma visão pedagógica mais holística, com o objetivo de preparar os estudantes não só para a execução de uma função, mas sim uma formação mais ampla, abrangendo política, cidadania, sustentabilidade, negócios etc.

2.2. O uso de dispositivos tecnológicos, como tablets e smartphones, além do papel das mídias sociais na formação dos estudantes, a tecnologia oferece muito mais do que simplesmente substituir os cadernos.

2.3. Um sistema integrado de gestão educacional é uma ferramenta valiosa para implantar a inovação na educação. Por meio dele, os próprios estudantes conseguem desempenhar inúmeras funções que, de outro modo, precisariam passar por um processo burocrático.

3. Metodologias Ativas

3.1. PBL (Aprendizado baseado em Problemas) é um método de aprendizado centrado no aluno, tem o problema com elemento motivador do estudo e integrador do conhecimento.

3.2. Ensino híbrido é a metodologia que combina aprendizado online com o offline, em modelos que mesclam (por isso o termo blended, do inglês “misturar”) momentos em que o aluno estuda sozinho, de maneira virtual, com outros em que a aprendizagem ocorre de forma presencial, valorizando a interação entre pares e entre aluno.

3.3. Gamificação (ou, em inglês, gamification) tornou-se uma das apostas da educação no século 21. O termo complicado significa simplesmente usar elementos dos jogos de forma a engajar pessoas para atingir um objetivo. Na educação, o potencial da gamificação é imenso: ela funciona para despertar interesse, aumentar a participação, desenvolver criatividade e autonomia, promover diálogo e resolver situações-problema.