1. A plasticidade de outras áreas do Sistema Nervoso, como o cerebelo e o hipocampo,permite a aprendizagem e a memória de novas experiências.
2. A aprendizagem e o Sistema Nervoso
2.1. O processo de informação e a memória óculo-espacial parecem ser fatores influenciadores do comportamento humano
2.2. O desenvolvimento e maturação do cérebro ocorrem sobretudo durante a infância e adolescência.
2.3. É necessário que estejam desenvolvidas as áreas primárias sensório-motoras, para que se complete o desenvolvimento das áreas de associação.
3. A Aprendizagem Cognitiva e a Aprendizagem Motora
3.1. A aprendizagem é o processo através do qual ganhamos conhecimentos sobre o mundo, enquanto a memória é um fator e concomitantemente um produto desse processo de aprendizagem
3.2. Outro aspecto interessante da aprendizagem, é a forte aquisição durante a fase inicial na exposição a um novo ambiente (estímulo), em que a concentração e o desenvolvimento cognitivo elevados do sujeito atingem os níveis mais elevados.
4. Está qualificado com o dinamismo das alterações neurais que ocorrem no sistema nervoso, mas que dependem de um conjunto de estímulos sensório-motores intrínsecos e extrínsecos.
5. Mecanismos que maximizam a aprendizagem de competências motoras
