ESPORTE NA ESCOLA
por Luciana DE MEDEIROS
1. brecht
1.1. Escola como instituição social
1.1.1. Base da piramide
2. Esporte de rendimento
2.1. Olhar funcionalista
2.1.1. Escola não é instrumento homogêneo da classe dominante
2.1.1.1. VAGO
2.1.1.1.1. Escola como instituição que possui certa autonomia para produzir cultura
3. VAGO
3.1. Escola como instituição que possui certa autonomia para produzir sua cultura
3.1.1. Reconhece o trabalho interno de produção de uma cultura escolar
3.1.1.1. Estabelece uma relação de tensão permanente entre esporte na escola e o esporte da escola