“Innovación educativa”

1. BLANCO y MESSINA

1.1. cambio

1.1.1. cualitativo significativo

1.1.2. actitudes

1.1.3. creencias

1.1.4. cultural

1.1.5. concepciones

1.1.6. enseñanza-aprendizaje

1.1.7. enfoque

1.1.8. evaluación

1.2. proceso constante

2. TIPOLOGIA

2.1. institución escolar

2.2. incorporación

2.3. facilitador

2.4. accesibles

2.4.1. susceptibilidad al cambio

2.4.1.1. instrumentos didácticos

2.4.1.2. organización

2.4.1.3. desarrollo del currículo

3. JUAN ESCUDERO

3.1. construcción

3.2. participación social

3.3. tensión utópica

3.3.1. práctica

3.4. nuevas tecnologías

3.5. proyectos innovadores

4. Innovación

4.1. innovar

4.2. renovar

4.3. obtención

4.4. introducción de algo nuevo

4.5. tiene la intención de cambio

5. Innovación Educativa

5.1. procesos

5.2. conjunto de ideas

5.3. estrategias

5.4. provocar cambios

5.5. modificar

5.5.1. concepciones

5.5.2. actitudes

5.6. transformar

5.6.1. los procesos de enseñanza

5.7. Francisco Imbernón

5.7.1. indagación de nuevas ideas

5.7.2. cambio en los contextos

6. impedimento

6.1. La inercia institucional

6.2. El individualismo

6.3. La formación del profesorado

6.4. La falta de un clima de confianza y consenso

6.5. forma de trabajar

6.6. La falta de apoyos