Oficina - Revisão de Catálogo

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Oficina - Revisão de Catálogo por Mind Map: Oficina - Revisão de Catálogo

1. A - Análise

1.1. Demandante

1.1.1. Explicita as razões/necessidades da capacitação

1.1.1.1. Levantamento das Necessidades de Capacitação ✔

1.1.1.1.1. Curso: Planejamento das Ações de Capacitação com base em Competências (eixo gestão de pessoas)

1.1.2. Preenche o Formulário de Solicitação de Capacitação

1.1.3. Participa de reunião de alinhamento com Enap

1.2. Conteudista / Especialista

1.2.1. Legitima as necessidades

1.2.2. Relaciona as necessidades com desenvolvimento de competências

1.2.2.1. Desenvolvimento de competências ✔

1.2.2.1.1. Curso: Desenho instrucional

1.3. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos

1.3.1. Levantamento das Necessidades de Capacitação ✔

1.3.1.1. Curso: Desenho instrucional (fase de análise do ADDIE)

1.3.2. Articula com demandantes e conteudistas

1.3.2.1. Desenho instrucional ✔

1.3.2.1.1. Curso: Desenho instrucional

1.3.2.2. Análise de dados

1.3.2.2.1. Curso: A definir

1.3.2.3. Análise de cenários

1.3.2.3.1. Curso: A definir

1.3.2.4. Educação corporativa

1.3.2.4.1. Curso: A definir

1.3.3. Recebe e avalia a solicitação de capacitação

2. D - Desenho

2.1. Demandante

2.1.1. Oferece subsídios para o desenho da solução de capacitação

2.1.1.1. Participa da oficina de elaboração de RAE com a Enap

2.1.1.1.1. Referenciais educacionais

2.1.1.1.2. Didática ✔

2.1.1.1.3. Andragogia ✔

2.1.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

2.1.1.1.5. Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC)

2.1.1.2. Desenvolvimento de competências ✔

2.1.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

2.2. Conteudista/Especialista

2.3. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos

2.3.1. Articula com demandantes e conteudistas

2.3.1.1. Desenho instrucional ✔

2.3.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

2.3.1.2. Modelo ADDIE ✔

2.3.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

2.3.1.3. Análise de dados

2.3.1.3.1. Curso: A definir

2.3.1.4. Planejamento educacional

2.3.1.4.1. Curso: A definir

2.3.1.5. Técnicas inclusivas

2.3.1.5.1. Curso: A definir

2.3.1.6. Legislação e normativos para contratações

2.3.1.6.1. Curso: A definir

2.3.1.7. Referenciais educacionais

2.3.1.7.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

2.3.1.8. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

2.3.1.8.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

2.3.2. Planeja ações educacionais

2.3.3. Pesquisa e contrata conteudistas para elaboração de conteúdos

2.3.4. Elabora e ajusta o desenho instrucional de ações educacionais

3. D - Desenvolvimento

3.1. Conteudista/Especialista

3.1.1. Elabora o conteúdo

3.1.1.1. Referenciais educacionais

3.1.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

3.1.1.2. Didática ✔

3.1.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

3.1.1.3. Andragogia ✔

3.1.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

3.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

3.1.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

3.1.1.5. Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC)

3.1.1.5.1. Curso: A definir

3.1.1.6. Linguagem acessível e inclusiva

3.1.1.6.1. Curso: A definir

3.2. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos

3.2.1. Acompanha o desenvolvimento de conteúdos

3.2.1.1. Desenho instrucional ✔

3.2.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

3.2.1.2. Modelo ADDIE ✔

3.2.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

3.2.1.3. Referenciais educacionais

3.2.1.3.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

3.2.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

3.2.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

3.2.2. Verifica a conformidade e a padronização de conteúdos produzidos

3.3. Coordenador de Implementação Web

3.3.1. Analisa o material recebido

3.3.1.1. Modelo ADDIE ✔

3.3.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

3.3.1.2. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

3.3.1.2.1. Curso: A definir

3.3.1.3. Educação corporativa

3.3.1.3.1. Curso: A definir

3.3.1.4. Gestão de conteúdo

3.3.1.4.1. Curso: A definir

3.3.2. Cria e coordena times de produção

3.3.3. Valida a implementação do piloto

3.4. Desenvolvedor de conteúdo Web

3.4.1. Cria imagens, infográficos, ilustrações, quadrinhos, etc.

3.4.1.1. Modelo ADDIE ✔

3.4.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

3.4.1.2. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

3.4.1.2.1. Curso: A definir

3.4.1.3. Educação corporativa

3.4.1.3.1. Curso: A definir

3.4.1.4. Gestão de conteúdo

3.4.1.4.1. Curso: A definir

3.4.2. Revisa a adequação linguística de todos os conteúdos e materiais do curso

3.4.3. Diagrama cadernos, apostilas e guias

3.4.4. Cria videoaulas, podcasts, vinhetas, etc.

3.4.5. Cria animações

4. I - Implementação

4.1. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos

4.1.1. Articula com equipe de implementação

4.1.1.1. Desenho instrucional ✔

4.1.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

4.1.1.2. Modelo ADDIE ✔

4.1.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

4.1.1.3. Introdução ao Moodle

4.1.1.3.1. Curso: A definir

4.1.1.4. Linguagem acessível e inclusiva

4.1.1.4.1. Curso: A definir

4.2. Coordenador de Implementação Web

4.2.1. Coordena a implementação no AVA

4.2.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

4.2.1.1.1. Curso: A definir

4.2.1.2. Gestão de conteúdo

4.2.1.2.1. Curso: A definir

4.2.2. Valida a implementação do piloto

4.3. Desenvolvedor de conteúdo Web

4.3.1. Implementa os cursos no AVA

4.3.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

4.3.1.1.1. Curso: A definir

4.3.2. Desenvolve e mantém a plataforma de ensino

4.3.2.1. Gestão de conteúdo

4.3.2.1.1. Curso: A definir

4.4. Coordenador de Formação de Facilitadores

4.4.1. Coordena a organização de editais de seleção e formação de facilitadores

4.4.1.1. Referenciais educacionais

4.4.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

4.4.1.2. Taxonomia de Bloom ✔

4.4.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

4.4.1.3. Ferramentas tecnológicas da área educacional

4.4.1.3.1. Curso: A definir

4.4.1.4. Gestão comunicacional

4.4.1.4.1. Curso: A definir

4.4.1.5. Linguagem acessível e inclusiva

4.4.1.5.1. Curso: A definir

4.5. Facilitadores/Docentes

4.5.1. Ministra as aulas

4.5.1.1. Referenciais educacionais

4.5.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

4.5.1.2. Didática ✔

4.5.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

4.5.1.3. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

4.5.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

4.5.1.4. Tecnologias educacionais

4.5.1.4.1. Curso: A definir

4.6. Coordenador de Execução de Cursos

4.6.1. Planeja calendário de ofertas

4.6.1.1. Desenho instrucional ✔

4.6.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

4.6.1.2. Análise de dados

4.6.1.2.1. Curso: A definir

4.6.1.3. Visão sistêmica

4.6.1.3.1. Curso: A definir

4.6.1.4. Sistemas de Gestão Acadêmica

4.6.1.4.1. Curso: A definir

4.6.1.5. Legislação e normativos para contratações

4.6.1.5.1. Curso: A definir

4.6.2. Pesquisa e contrata docentes para execução de turmas

4.6.3. Acompanha inscrições dos alunos Forma turmas

4.6.4. Forma turmas

4.6.5. Envia materiais didáticos para alunos

4.6.6. Acompanha a execução da turma-piloto e das turmas regulares

5. E - Avaliação

5.1. Conteudista/Especialista

5.1.1. Ajusta o conteúdo com base na avaliação de reação e no DI alterado

5.1.1.1. Referenciais educacionais

5.1.1.1.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

5.1.1.2. Didática ✔

5.1.1.2.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

5.1.1.3. Andragogia ✔

5.1.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

5.1.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

5.1.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

5.2. Coordenador de Desenvolvimento de Cursos

5.2.1. Processa os resultados das avaliações

5.2.1.1. Desenho instrucional ✔

5.2.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

5.2.1.2. Modelo ADDIE ✔

5.2.1.2.1. Curso: Desenho instrucional

5.2.1.3. Referenciais educacionais

5.2.1.3.1. Curso: A definir

5.2.1.4. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

5.2.1.4.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

5.3. Coordenador de Implementação Web

5.3.1. Promove ajustes necessários após a oferta piloto

5.3.1.1. Modelos de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

5.3.1.1.1. Curso: A definir

5.3.1.2. Gestão de conteúdo

5.3.1.2.1. Curso: A definir

5.4. Coordenador de Execução de Cursos

5.4.1. Verifica o relatório consolidado da avaliação de reação e FCC (docentes)

5.4.1.1. Avaliação educacional ✔

5.4.1.1.1. Curso: Desenho instrucional

5.4.1.2. Tecnologia Digital da Informação e Comunicação (TDIC)

5.4.1.2.1. Curso: A definir

5.4.2. Indica ajustes necessários nas ofertas

5.5. Coordenador de Avaliação de Turmas Piloto

5.5.1. Consolidação, análise e disseminação do resultado da avaliação de reação

5.5.1.1. Metodologias de avaliação de curso

5.5.1.1.1. Curso: A definir

5.5.1.2. Análise de dados educacionais

5.5.1.2.1. Curso: A definir

5.5.1.3. Metodologias ativas de aprendizagem ✔

5.5.1.3.1. Curso: Formação de facilitadores de aprendizagem

5.5.1.4. Desenho instrucional ✔

5.5.1.4.1. Curso: Desenho instrucional

5.5.1.5. Didática ✔

5.5.1.5.1. Curso: Didática para facilitadores de aprendizagem

5.5.1.6. Avaliação educacional ✔

5.5.1.6.1. Curso: Desenho instrucional