1. LOS PRINCIPIOS
1.1. Prueba empírica: basado en la experimentación y/u observación. Calidad de evidencia ponderar orígenes, forma de obtención, tratamiento, presentación y adecuación. Validación de ideas: La autoridad o la experiencia deben tomarse como referencia, pero no como una fuente fidedigna. Apertura permanente: No se tiene límites en la percepción, debe estar siempre abierto, con una actitud de duda, pero a la vez de expectativa.
1.2. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
1.2.1. Identificación: reconocimiento de la realidad por rasgos. Diferenciación: reconocimiento de la realidad por rasgos distinguiendo los relevantes e irrelevantes. Representación mental: representación de los rasgos esenciales de un objeto. Transformación mental: operación mental que nos permite modificar un objeto generando la abstracción. Comparación: búsqueda de semejanzas y diferencias de los objetos. Clasificación: agrupación de objetos según sus atributos comunes. Descodificación: operación mental que permite crear codificación o descodificación de forma clara y precisa. Análisis: descomposición y unión de un todo y sus partes. Inferencia lógica: realizar deducciones por información previa. Razonamiento lógico: arte del buen pensar.
1.3. HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN
1.3.1. Observar: Ver y notar algo o a alguien cuidadosamente Describir: Decir cómo es algo o alguien
1.3.2. Comparar: Examinar para ver cómo son y que tan diferentes son; juzgar y medir con otro. Identificar: Mostrar o probar quién es quién, reconocer como algo particular.
1.3.3. Asociar: Unir en la mente, conectar por qué ocurren juntos o por qué una produce otra. Inferir: Alcanzar una opinión basada en una información o evidencia, llegar a una conclusión o sugerir que algo es verdadero.
1.3.4. Predecir: Adelantar, pronosticar. Aplicar: Operar o hacer uso de algo como relevante o apropiado