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1. disposição de acolher
2. diagnosticar e decidir
2.1. constatação:propriedades específicas
2.2. qualificação: positiva ou negativa
2.3. determinado critério de qualidade
3. qualificar a aprendizagem
3.1. padrão de qualificação
3.2. sustentado em uma teoria do ensino
4. diagnóstico
4.1. tomada de decisão
5. diagnosticar
5.1. 1) dados relevantes; 2) instrumentos; 3) utilização dos instrumentos.
5.2. coleta, analise e sintese de dados
5.3. acrescidos de valor ou qualidade
6. Acolher o educando
6.1. Recusa
6.2. julgamento prévio
7. instrumentos:prova, teste, redação, monografia, dramatização, exposição oral, argüição, etc.
7.1. recursos de coleta de dados sobre a aprendizagem
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